【題目】下圖為人體有關(guān)系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程b進(jìn)行的是_______。經(jīng)過b,血液變成_______(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。

(2)氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)大都被運(yùn)輸?shù)降綀D中的_______處被利用。

(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做_____________。其中尿素主要由_____形成尿液并排出體外,還有一部分通過____排出體外。

(4)各系統(tǒng)的生命活動(dòng)主要受到____系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。各系統(tǒng)既有分工,又有配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【答案】 (1)肺泡與血液間的氣體交換 動(dòng)脈血 (2)組織細(xì)胞 (3)排泄 ③泌尿系統(tǒng)或腎臟 皮膚(汗腺、排汗、汗液) (4)神經(jīng) 激素

【解析】(1)過程b是肺中的氣體成分與血液中的成分發(fā)生交換,這項(xiàng)生理活動(dòng)是肺泡和血液間的氣體交換,經(jīng)過氣體交換后,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

(2)氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞中,被細(xì)胞用于呼吸作用。

(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做排泄,尿素主要是由腎臟形成尿液并排出體外,還有部分隨著汗液排出體外。

(4)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素的調(diào)節(jié)。各系統(tǒng)既有分工,又有配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是

A關(guān)節(jié)和骨骼肌 B骨骼和骨骼肌

C骨和骨骼肌 D骨和骨連接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖,回答下列問題:(“[]”中填字母,“_”上填文字)

(1)圖甲中,A、C通過葉片上的進(jìn)出.
(2)呼吸作用的表達(dá)式為:(儲(chǔ)存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
(3)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[]篩管,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是
(4)炎熱的夏天,我們走進(jìn)森林感到?jīng)鏊孢m,是因?yàn)?/span>增加了空氣的濕度,光合作用增加了的濃度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…. 最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_____、__________,請?jiān)谝覉D中畫出淀粉消化過程的曲線;正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由_____分泌的.

(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”).

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→_____→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是_____、_____;與平時(shí)對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有_____(填甲圖中數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照生活環(huán)境對下列調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類,屬于水生生物的是

鯽魚 麻雀 水綿 玉米 鯉魚.

A.①⑤⑧ B.①②③ C.④⑤⑥ D.⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩個(gè)表格每一行分別代表一個(gè)地層。地層形成的時(shí)間順序如箭頭所示。如果在某地區(qū)找到下列生物化石:三趾馬化石、古魚類化石、恐龍化石、古苔蘚植物化石、古蕨類植物化石、古裸子植物化石。

(1)請你按其在地層中出現(xiàn)的先后順序,把它們填寫在相應(yīng)的地層中。

植物所在的地層 動(dòng)物所在的地層

___________

(2)通過對不同地質(zhì)年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以說明生物進(jìn)化的總體趨勢是:____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)跌倒發(fā)生骨折和外傷出血,下列急救措施中錯(cuò)誤的是

A.撥打120急救電話 B.準(zhǔn)確判斷出血的血管類型

C.原地進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹寡幚?D.馬上對骨折進(jìn)行復(fù)位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察某種物象,發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方,要把它移到視野中央,應(yīng)將裝片移向

A.左下方 B.左上方

C.右下方 D.右上方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物間關(guān)系的簡圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)該圖中屬于生產(chǎn)者的是 , 圖中所有的動(dòng)物屬于
(2)如果為了殺蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是
(3)圖中的幾種生物中,數(shù)量最多的是
(4)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案