（2012秋•東明縣期末）植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，由外到內(nèi)依次是（ ）

A．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫東林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

在“觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中（見下圖），圖（2）是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)回答問題：(7%)

（1）魚生活在水中，用___________呼吸，用___________游泳，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用浸濕的紗布將小魚的___________包裹起來。

（2）圖（2）中【 】是毛細(xì)血管，血流速度最___________，紅細(xì)胞__________通過�！� 】是動(dòng)脈。

（3）動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來越___________。（填遠(yuǎn)或近）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•海南校級(jí)月考）為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，我國于1985年頒布了《草原法》．草場的不合理利用，一般表現(xiàn)在（ ）

A．破壞草原植被 B．不合理的開墾

C．過度放牧 D．以上都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣州校級(jí)期末）下列關(guān)于菌落的描述正確的是（ ）

A．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌

B．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞組成的

C．細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

D．每個(gè)菌落由大量不同種細(xì)菌組成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•玉林）動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的，這是因?yàn)椋?）

A．動(dòng)物是食物的唯一來源

B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．動(dòng)物能固定二氧化碳

D．動(dòng)物能釋放氧氣

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2014秋•華鎣市期末）維生素C能增強(qiáng)肌體對(duì)外界環(huán)境的抗應(yīng)激能力和免疫能力，預(yù)防牙齦出血；而維生素主要存在蔬菜和水果中．為了探究哪種水果中含維生素最多，生物興趣小組的同學(xué)做了如下設(shè)計(jì)（已知維生素C能使高錳酸鉀溶液褪色）：

（1）分別將等質(zhì)量的番茄、香蕉、桃子的果肉加入等量的水榨成果汁，過濾后分別裝在A、B、C三個(gè)燒杯中．分別取三只試管，加入等量、等濃度的高錳酸鉀溶液，分別加入上述果汁，觀察現(xiàn)象．請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象推測(cè)果蔬中維生素C含量的高低． ．

（2）分別將上述實(shí)驗(yàn)中剩余的果汁加熱到70℃，然后取三只試管加入與（1）中等量的高錳酸鉀溶液，再加入加熱冷卻后的果汁，發(fā)現(xiàn)要想使高錳酸鉀溶液褪色，需要的果汁量增大了許多．說明 ，所以日常生活中我們?cè)诔院S生素C豐富的水果時(shí)，最好是 ，這樣可以吸收到更多的維生素C．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市華鎣市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•華鎣市期末）下列材料和用具中，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)該用到的是（ ）

①生理鹽水②清水③稀碘液④消毒牙簽⑤切片．

A．①③⑤ B．①③④ C．②③④ D．②③⑤

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科目：初中生物 來源：2014-2015山東省八年級(jí)下段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•龍口市期末）下列關(guān)于耳的結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（ ）

A．鼓膜、聽小骨和鼓室組成中耳

B．耳蝸內(nèi)具有聽覺感受器

C．前庭和半規(guī)管能夠感受頭部的位置變動(dòng)情況，與維持身體的平衡有關(guān)

D．咽鼓管屬于中耳的一部分，能夠傳導(dǎo)聲波

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科目：初中生物 來源：2016屆江西省新余市初三上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理．下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（ ）

A．種豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春

C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D．人家四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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同步練習(xí)冊(cè)答案