19．體溫恒定有利于動(dòng)物的生存和繁衍．下列動(dòng)物中體溫恒定的一組是（　�。�
A．鹿和蚯蚓B．麻雀和山羊C．水母和螳螂D．家鴿和青蛙

分析 （1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物．
（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物，如無(wú)脊椎動(dòng)物、魚(yú)類、兩棲類、爬行類．
（3）鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．

解答 解：A、鹿哺乳類屬于恒溫動(dòng)物，蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物；
B、麻雀是鳥(niǎo)類、山羊是哺乳類，都屬于恒溫動(dòng)物；
C、水母是腔腸動(dòng)物、螳螂是節(jié)肢動(dòng)物，都屬于變溫動(dòng)物；
D、家鴿是鳥(niǎo)類屬于恒溫動(dòng)物，青蛙是兩棲類屬于變溫動(dòng)物．
　　所以，體溫恒定的一組是“麻雀和山羊”．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道動(dòng)物界中只有鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．北京培育的甘藍(lán)品種，葉球有3.5kg，但引種到拉薩后，由于晝夜溫差大，日照時(shí)間長(zhǎng)，葉球可重達(dá)7kg，重新引種回北京后，葉球又只有3.5kg了，從甘藍(lán)的引種過(guò)程可以看出（　�。�
A．僅由環(huán)境變化引起的變異不遺傳B．環(huán)境的改變能引起遺傳物質(zhì)的改變
C．甘藍(lán)具有遺傳性，而不具有變異性D．甘藍(lán)葉球的大小僅由環(huán)境因素決定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)的巢中，小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)．下列對(duì)“小鳥(niǎo)”該種行為的解釋中，正確的是（　　）
A．這是一種學(xué)習(xí)行為B．這是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用
C．這是由環(huán)境因素決定的D．這是由遺傳因素決定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果我們用的目鏡是“10×”，物鏡是“8×”，放大的物像就是原物的（　�。�
A．8倍B．18倍C．40倍D．80倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．胚一般是由哪幾部分組成的（　�。�
A．胚芽、胚軸、胚根、子葉B．胚芽、胚乳、胚根、胚軸
C．胚芽、胚根、子葉D．以上均不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面對(duì)骨骼肌的敘述，不正確的是（　�。�
A．骨骼肌由肌腹和肌腱構(gòu)成
B．骨骼肌的收縮和舒張需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制
C．骨骼肌的肌腱固定在同一塊骨的兩端
D．骨骼肌受到刺激后會(huì)收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人類生殖細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．就性染色體來(lái)說(shuō)，精子有兩種，一種含X染色體，一種含Y染色體
B．就性染色體來(lái)說(shuō)，卵細(xì)胞只有一種，每個(gè)卵細(xì)胞都含有一條X染色體
C．人的精子中的染色體數(shù)可表示為23+X或23+Y
D．男性一次所排的精液中，含有上億個(gè)精子，女性一般一個(gè)月排出一個(gè)成熟的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面甲圖表示大棚西瓜葉片氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的情況，乙圖為西瓜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，丙圖表示西瓜大棚內(nèi)一天24小時(shí)所測(cè)到的二氧化碳的變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中水蒸氣是通過(guò)葉片的葉脈運(yùn)輸來(lái)的，運(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自葉片進(jìn)行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力，然后通過(guò)葉片上的氣孔排出植物體．
（2）擠壓西瓜果肉能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閳D乙中[2]液泡內(nèi)含有糖分．
（3）植物所需的能量是通過(guò)圖甲中[A]呼吸作用獲得的；此過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的線粒體．
（4）圖丙曲線所示的6-18時(shí)間段與甲圖中C葉片情況相對(duì)應(yīng)．
（5）大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線可說(shuō)明光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系，其中18--24時(shí)說(shuō)明的是呼吸作用速率大于光合作用速率，西瓜重量增加的物質(zhì)主要來(lái)自環(huán)境中的水和無(wú)機(jī)鹽合成的，此過(guò)程發(fā)生在乙圖[4]葉綠體中，反應(yīng)式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（貯存能量）+氧氣．
（6）要增加大棚西瓜的產(chǎn)量，生產(chǎn)中經(jīng)常要進(jìn)行“通風(fēng)”，其目的是增加二氧化碳的濃度．
（7）每年5月份，櫻桃大量上市，小霞在囑櫻桃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂?shù)臋烟冶葮?shù)冠下方的櫻桃更甜，這是因?yàn)闃?shù)頂櫻桃果實(shí)周圍的葉，接受光照多進(jìn)行光合作用強(qiáng)，運(yùn)輸?shù)綑烟夜麑?shí)的有機(jī)物多．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，若甲代表水和二氧化碳，則（　　）
A．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧氣
B．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水
C．I是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧氣
D．I是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水

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