【題目】下列對(duì)環(huán)境問(wèn)題的有關(guān)敘述,不正確的是

A. 森林的可持續(xù)發(fā)展是指定期砍伐一定數(shù)量的樹(shù)木,而不會(huì)影響森林正常生長(zhǎng)

B. 保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐

C. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園

D. 土地是一種不可再生的資源,地球上所有的人都必須共用這一有限的資源

【答案】B

【解析】森林的可持續(xù)發(fā)展指定期砍伐一定數(shù)量的樹(shù)木，而不會(huì)影響森林正常生長(zhǎng)，A正確；要保護(hù)和利用森林資源，但不能禁止砍伐，B錯(cuò)誤；生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的共同家園，C正確；土地是一種不可再生的資源，地球上所有的人都必須共用這一有限的資源，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生物進(jìn)化歷程的方法一般不包括(　　)

A. 對(duì)現(xiàn)存生物進(jìn)行橫向比較 B. 根據(jù)確鑿的證據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)

C. 對(duì)不同年代的化石進(jìn)行縱向比較 D. 設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)重演生物進(jìn)化的歷史

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是…（　�。�

A. 野鴨的遷徙 B. 大山雀偷喝牛奶 C. 蜜蜂采蜜 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) D. 不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)北方春季經(jīng)常發(fā)生沙塵暴,給北方人民生活帶來(lái)了極其惡劣的影響,沙塵暴產(chǎn)生的主要原因是

A. 北方地區(qū)氣溫低,氣候干燥

B. 人們盲目生產(chǎn)破壞了植被

C. 近代多年戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了植被

D. 環(huán)境污染導(dǎo)致植物死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某農(nóng)民在果樹(shù)開(kāi)花時(shí)發(fā)現(xiàn)果園中有許多昆蟲(chóng)，便施藥殺蟲(chóng)，結(jié)果使果樹(shù)產(chǎn)量較往年下降，這是因?yàn)槔ハx(chóng)有助于植物的

A. 傳粉 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰人奧茨大約生活在公元前3300年，其尸體于1991年9月在阿爾卑斯山附近的奧茨冰川被發(fā)現(xiàn)，冰川完好保存其尸體的原因是

A. 低溫殺死細(xì)菌和真菌

B. 低溫抑制了細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)繁殖

C. 冰川上不存在細(xì)菌和真菌

D. 細(xì)菌和真菌因缺少有機(jī)物無(wú)法生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于真菌菌落特征的是（　�。�

①菌落較大

②霉菌的菌落有的呈絮狀、絨毛狀和蜘蛛網(wǎng)狀

③有的霉菌菌落呈現(xiàn)一定的顏色

④菌落較小

⑤表面光滑粘稠

A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】企鵝能生活在南極，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是

A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案