18．如果在顯微鏡的視野中看到一個“上”，那么玻片上寫的是“”．

分析 此題主要考查的是顯微鏡使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．

解答 解：顯微鏡下所成的像是實物的倒像．物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的圖象畫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．
故答案為：
．

點評 只有熟練掌握顯微鏡的使用方法，多動手，多思考，才能答好此類題目．

練習(xí)冊系列答案
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8．生物學(xué)研究可以解決癌癥，艾滋病等的防治問題，卻不能解決能源危機．√．（判斷對錯）

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9．“落紅本是無情物，化作春泥更護花．”使落紅化作春泥的生物是生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�
A．分解者B．消費者C．生產(chǎn)者D．非生物因素

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6．請將下列植物名稱與所屬類群進行連線

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索．請據(jù)圖分析回答：
（1）樹根處[A]代表原始的單細胞生物，它生活在原始海洋中．
（2）A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干．進化樹的兩大主干代表的分類單位是界．
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[B]古代爬行類進化來的．
（4）[C]與蕨類植物在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是用種子繁殖，蕨類植物用孢子繁殖．
（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、由低等到高等、從水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合完成受精過程；胎兒生在羊水中，通過胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用筷子夾住食物往嘴里送時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別（　�。�
A．收縮．舒張B．收縮．收縮C．舒張．舒張D．舒張．收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，為了更加清楚看到細胞核，恰當?shù)淖龇ǎā　。?table class="qanwser">A．用碘液染色B．換用高倍鏡C．換用大光圈D．調(diào)節(jié)反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖1是植物細胞，圖2是動物細胞．
（2）圖中[B]細胞膜、[C]細胞質(zhì)、[D]細胞核是動物細胞和植物細胞所共有的結(jié)構(gòu)．
（3）將細胞與外部環(huán)境分開，且控制著細胞與外部環(huán)境物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是B．（只填字母）
（4）在圖1中[A]細胞壁、[E]液泡和葉綠體是該細胞所特有的結(jié)構(gòu)．

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同步練習(xí)冊答案