“乳房生物反應(yīng)器”可以使牛、羊的乳房產(chǎn)生和分泌人們所需要的某些物質(zhì)，人類進(jìn)行改造的是某種動(dòng)物（如牛、羊）的（　　）
分析：乳房生物反應(yīng)器：將所需目的基因構(gòu)建入載體，加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列，轉(zhuǎn)入動(dòng)物胚胎細(xì)胞，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白．
解答：答：上述技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，“乳房生物反應(yīng)器”可以使牛、羊的乳房產(chǎn)生和分泌人們所需要的某些物質(zhì)，人類進(jìn)行改造的是某種動(dòng)物（如牛、羊）的遺傳基因．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了乳房生物反應(yīng)器的概念，屬于基本知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?湘潭）如圖中的牛沒(méi)“吹�！�，它的乳汁中含有人乳鐵蛋白，下列有關(guān)些牛的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

乳鐵蛋白質(zhì)是通過(guò)乳房生物反應(yīng)器生產(chǎn)的一種特殊的蛋白質(zhì)，它的作用是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?中山）運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)，完成下列一組填空：
（1）農(nóng)民常用以下方法鑒定儲(chǔ)存種子的死活：用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，
死
死
（填“死”或“活”）的種子的胚將染上紅色．這說(shuō)明活細(xì)胞的
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（2）手臂上的“青筋“是
靜脈
靜脈
血管，可將血液輸送到心臟的
右心房
右心房
．
（3）利用動(dòng)物做生物反應(yīng)器生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，先要對(duì)動(dòng)物的
基因
基因
進(jìn)行改造．目前人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是
乳房生物反應(yīng)器
乳房生物反應(yīng)器
．
（4）性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)
生殖
生殖
過(guò)程把基因傳給了子代，
生殖細(xì)胞
生殖細(xì)胞
是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)利用“乳房生物反應(yīng)器”生產(chǎn)藥物的優(yōu)點(diǎn)的敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“動(dòng)物乳房生物反應(yīng)器”的敘述，不正確的是（　�。�

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