A. | 前肢變成翼 | B. | 身體呈流線型 | ||
C. | 胸肌發(fā)達 | D. | 通過產(chǎn)卵繁殖后代 |
分析 鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,據(jù)此答題.
解答 解:A、體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行,與飛行生活有關(guān);
B、身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,與飛行生活有關(guān);
C、鳥類的胸骨突出,有發(fā)達的龍骨突,利于附著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作;
D、鳥通過產(chǎn)卵繁殖后代不是適于飛行的生理特征.
故選:D
點評 鳥類的飛行生活是和它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的,難度不大.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 實驗法 | C. | 資料分析法 | D. | 調(diào)查法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù)/次 | 165 | 35 | 5 |
A. | 甲→乙→丙 | B. | 乙→甲→丙 | C. | 丙→乙→甲 | D. | 甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 | B. | 分解者功能弱 | C. | 消費者是人類 | D. | 容易被污染 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)締組織和神經(jīng)組織 | B. | 上皮組織和神經(jīng)組織 | ||
C. | 肌肉組織和結(jié)締組織 | D. | 肌肉組織和神經(jīng)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙結(jié)果,甲、丙不結(jié)果 | B. | 都結(jié)果 | ||
C. | 都不結(jié)果 | D. | 甲,丙結(jié)果 |
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