分析 圖中①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體;右圖中①目鏡、②粗準焦螺旋、③細準焦螺旋、④轉換器、⑤物鏡、⑥遮光器、⑦反光鏡.
解答 解:(1)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中的B,因為圖B所示的細胞沒有細胞壁和液泡,因為人的細胞不同于植物細胞,細胞結構沒有細胞壁和液泡和葉綠體.
(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致,為了不至于細胞因吸水而膨脹,失水而皺縮,所以為了維持細胞保持正常狀態(tài),應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水.染色時滴的碘液,染色最深的是細胞核.
(3)在顯微鏡的結構中,遮光器可以調節(jié)光線的強弱,上有大小光圈.當外界光線較暗時使用大光圈,當外界光線較亮時使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時使用平面鏡,當外界光線較弱時使用凹面鏡.所以在顯微鏡對光時,如果所看到的視野較暗,應選擇大光圈和凹面鏡.細準焦螺旋可以小幅度的調節(jié)鏡筒,能夠使所觀察到的物像更清晰.
故答案為:(1)B;C
(2)生理鹽水;碘液;④細胞核
(3)⑥遮光器;⑦反光鏡;③細準焦螺旋
點評 顯微鏡的結構和功能以及使用方法是考查的重點,只要多操作、多思考,這些問題便能迎刃而解.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是細菌,主要通過分裂的方式繁殖 | |
B. | ①與③細胞的主要區(qū)別是③具有細胞核、液泡和葉綠體等結構 | |
C. | ②沒有細胞結構,由蛋白質外殼和遺傳物質組成 | |
D. | ④所示生物營腐生生活,能產(chǎn)生青霉素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 苔蘚植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類 | |
B. | 藻類植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類 | |
C. | 苔蘚植物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類 | |
D. | 藻類植物、節(jié)肢動物、軟體動物、魚類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 聽覺的形成部位是在[3] | |
B. | 暈車與[1]對頭部位置變化過于敏感有關 | |
C. | 長時間戴耳機聽音樂,會對[6]造成損傷 | |
D. | 鼻咽部感染時,病菌可通過[4]進入[5],引起中耳炎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 新鮮血液加抗凝劑后靜置分層,上層是血漿,下層是紅細胞,兩層交界處是白細胞 | |
B. | 成熟的紅細胞和白細胞都沒有細胞核 | |
C. | B型血的人可以接受O型血 | |
D. | 人體出現(xiàn)炎癥時,血液中白細胞會比紅細胞多一些 |
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