【題目】下圖為扇葉鐵線蕨，是一味很珍貴的中草藥，具有清熱解毒、舒筋活絡(luò)、利尿、化痰的功效，也可以用于治療跌打內(nèi)傷等癥狀疾病，具有很高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于這種蕨類植物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.有根、莖、葉B.體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

C.受精作用離不開(kāi)水的限制D.靠種子繁殖后代

【答案】D

【解析】

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分。

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，因此植株一般長(zhǎng)的比較高大，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體，原葉體的腹面上長(zhǎng)有雌、雄生殖器官，當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí)，精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發(fā)育成新的植物體，可見(jiàn)其受精過(guò)程離不開(kāi)水，因此蕨類植物生活在陰濕處。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘋(píng)果樹(shù)不宜在熱帶栽種，荔枝龍眼不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是( )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.寄生蟲(chóng)
D.水

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【題目】根據(jù)膚色和鼻形等不同的特征，將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種：、；、。

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【題目】人體血液的體循環(huán)和肺循環(huán)是通過(guò)心臟連通在一起的．下列敘述正確的是（　�。�

A. 心室與動(dòng)脈之間有能開(kāi)閉的瓣膜

B. 左心房和右心房、左心室和右心室相通

C. 右心室是體循環(huán)的起點(diǎn)

D. 血液流經(jīng)肺時(shí)，由動(dòng)脈血變成靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在載玻片上用細(xì)圓珠筆寫(xiě)了個(gè)字母“b”，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察，那么它看到的圖形應(yīng)該是( )
A.b
B.p
C.q
D.b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下內(nèi)容不能表示生物多樣性的是（　�。�
A.生物種類的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物數(shù)量的多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度
B.探究中要善于與人合作交流
C.科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D.學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問(wèn)題、作出假設(shè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠可以像鳥(niǎo)一樣在空中飛行，但又不是鳥(niǎo)，它區(qū)別于鳥(niǎo)的主要特征是（ ）
A.體內(nèi)有脊柱
B.胎生、哺乳
C.用肺呼吸
D.體溫恒定

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