（6分）根據(jù)下列圖示回答問題：

當a過程大于b過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

(1)過程a和b分別表示植物的＿＿＿和＿＿＿。

(2)通過 a過程，光能變成了＿＿＿＿。

(3)a過程順利進行的原料和條件分別是＿＿＿、＿＿＿。

(4)在a、b兩個過程中，＿＿＿過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用。

 

【答案】

（1）光合作用  呼吸作用  （2）化學能 （3）二氧化碳和水  光 （4）a

【解析】

試題分析：（1）光合作用的反應式：，呼吸作用的反應式：氧氣+有機物（儲存能量）→水+二氧化碳+能量；

（2）光合作用的能量轉(zhuǎn)化過程就是利用太陽能轉(zhuǎn)化成化學能的過程；

（3）植物的光合作用是把二氧化碳和水合成儲存能量有機物并釋放出氧氣；

（4）光合作用，在光照條件下，植物體內(nèi)水和二氧化碳發(fā)生反應，生成有機物并釋放出氧氣，這是自然界中將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的唯一方法。

考點：本題考查的是掌握的光合作用和呼吸作用的聯(lián)系，解題需要理解光合作用和呼吸作用的概念。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【缺圖】請根據(jù)下列圖示，完成有關(guān)圖解，并回答有關(guān)問題．
（1）完成下列圖解：
（2）社會上有些人認為生男生女是由婦女造成的，你認為這個觀點正確嗎？
不正確
不正確
．
說出理由：女性只產(chǎn)生一種卵細胞，而男性可以產(chǎn)生兩種精子，且這兩種精子和卵細胞結(jié)合的機會
均等
均等
．
（3）一對夫婦結(jié)婚后生第一個孩子是女孩，生第二個孩子是男孩的機會是
50%
50%
．兩個孩子的眼睛都長得特別象父親，這在生物學上叫
遺傳
遺傳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?江寧區(qū)二模）如圖是血液分層現(xiàn)象，右下圖是吳明同學的血液化驗報告單，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）吳明同學的血液化驗報告單中的紅細胞（RBC）、白細胞（WBC）、血小板（PLT）位于左圖
2和3
2和3
．（填序號）
（2）根據(jù)化驗結(jié)果，醫(yī)生初步診斷他患有急性炎癥，建議進一步檢查．請你根據(jù)他的血常規(guī)化驗單和所學知識，說明其判斷的依據(jù)是
B
B

A紅細胞增多      B．白細胞增多      C．Hb正常           D．憑醫(yī)生經(jīng)驗
（3）艾滋病是一種血液傳染病，它的病原體沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）
構(gòu)成．
（4）下列與艾滋病有關(guān)的觀點和做法正確的是
A、B、C
A、B、C
（可多選）．
A．可以與艾滋病病人共同進餐
B．需要輸入的血液和血液制品，必須經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測
C．可以觸摸艾滋病患者摸過的門把手
D．可以與艾滋病患者共用牙刷和剃須刀．

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科目：初中生物 來源：河北省期末題 題型：讀圖填空題

請你根據(jù)下列圖示回答問題：
(1)圖中的綠色植物利用太陽光能，制造_______，不僅養(yǎng)活了自身，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______。圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，隨著它們的攝食過程，食物中的物質(zhì)和能量就進入了它們的體內(nèi)。因此，圖中鳥、蟲和綠色植物之間的關(guān)系，主要是_________的關(guān)系，這樣就形成了________。
(2)可見，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就會沿著________________流動。
(3)你認為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些？____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列圖示回答問題：

（1）過程ａ和ｂ分別表示植物的­­­　　　　　　　和­­­　　　　　　　。

（2）通過ａ過程，光能變成了­­­　　　　　　　。

（3）ａ過程順利進行了原料和條件分別是­­­　　　　　　、­­　　　　　　　。

（4）在ａｂ兩個過程中，­­­　　　　　　　過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用。

（5）當ａ過程大于ｂ過程時，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以­­­　　　　　　　，并使植物體表現(xiàn)出

­­­　　　　　　　現(xiàn)象。

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