根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題：

（1）過(guò)程ａ和ｂ分別表示植物的­­­　　　　　　　和­­­　　　　　　　。

（2）通過(guò)ａ過(guò)程，光能變成了­­­　　　　　　　。

（3）ａ過(guò)程順利進(jìn)行了原料和條件分別是­­­　　　　　　、­­　　　　　　　。

（4）在ａｂ兩個(gè)過(guò)程中，­­­　　　　　　　過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用。

（5）當(dāng)ａ過(guò)程大于ｂ過(guò)程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以­­­　　　　　　　，并使植物體表現(xiàn)出

­­­　　　　　　　現(xiàn)象。

⑴光合作用 呼吸作用

⑵化學(xué)能

⑶二氧化碳和水  光能和葉綠體

⑷光合作用

⑸積累  生長(zhǎng)發(fā)育

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【缺圖】請(qǐng)根據(jù)下列圖示，完成有關(guān)圖解，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）完成下列圖解：
（2）社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？
不正確
不正確
．
說(shuō)出理由：女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，而男性可以產(chǎn)生兩種精子，且這兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)
均等
均等
．
（3）一對(duì)夫婦結(jié)婚后生第一個(gè)孩子是女孩，生第二個(gè)孩子是男孩的機(jī)會(huì)是
50%
50%
．兩個(gè)孩子的眼睛都長(zhǎng)得特別象父親，這在生物學(xué)上叫
遺傳
遺傳
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?江寧區(qū)二模）如圖是血液分層現(xiàn)象，右下圖是吳明同學(xué)的血液化驗(yàn)報(bào)告單，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：

（1）吳明同學(xué)的血液化驗(yàn)報(bào)告單中的紅細(xì)胞（RBC）、白細(xì)胞（WBC）、血小板（PLT）位于左圖
2和3
2和3
．（填序號(hào)）
（2）根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生初步診斷他患有急性炎癥，建議進(jìn)一步檢查．請(qǐng)你根據(jù)他的血常規(guī)化驗(yàn)單和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明其判斷的依據(jù)是
B
B

A紅細(xì)胞增多      B．白細(xì)胞增多      C．Hb正常           D．憑醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)
（3）艾滋病是一種血液傳染病，它的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（核酸）
構(gòu)成．
（4）下列與艾滋病有關(guān)的觀點(diǎn)和做法正確的是
A、B、C
A、B、C
（可多選）．
A．可以與艾滋病病人共同進(jìn)餐
B．需要輸入的血液和血液制品，必須經(jīng)過(guò)艾滋病病毒抗體檢測(cè)
C．可以觸摸艾滋病患者摸過(guò)的門把手
D．可以與艾滋病患者共用牙刷和剃須刀．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東無(wú)棣縣初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題：

當(dāng)a過(guò)程大于b過(guò)程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累，并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。

(1)過(guò)程a和b分別表示植物的＿＿＿和＿＿＿。

(2)通過(guò) a過(guò)程，光能變成了＿＿＿＿。

(3)a過(guò)程順利進(jìn)行的原料和條件分別是＿＿＿、＿＿＿。

(4)在a、b兩個(gè)過(guò)程中，＿＿＿過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：河北省期末題 題型：讀圖填空題

請(qǐng)你根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題：
(1)圖中的綠色植物利用太陽(yáng)光能，制造_______，不僅養(yǎng)活了自身，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______。圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，隨著它們的攝食過(guò)程，食物中的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了它們的體內(nèi)。因此，圖中鳥、蟲和綠色植物之間的關(guān)系，主要是_________的關(guān)系，這樣就形成了________。
(2)可見，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就會(huì)沿著________________流動(dòng)。
(3)你認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些？____________________________________。

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