根據(jù)下列圖示回答問題:

(1)過程a和b分別表示植物的­­­       和­­­       。

(2)通過a過程,光能變成了­­­       。

(3)a過程順利進(jìn)行了原料和條件分別是­­­      、­­       。

(4)在ab兩個過程中,­­­       過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用。

(5)當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以­­­       ,并使植物體表現(xiàn)出

­­­       現(xiàn)象。

⑴光合作用 呼吸作用

⑵化學(xué)能

⑶二氧化碳和水  光能和葉綠體

⑷光合作用

⑸積累  生長發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【缺圖】請根據(jù)下列圖示,完成有關(guān)圖解,并回答有關(guān)問題.
(1)完成下列圖解:
(2)社會上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的,你認(rèn)為這個觀點正確嗎?
不正確
不正確

說出理由:女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞,而男性可以產(chǎn)生兩種精子,且這兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機會
均等
均等

(3)一對夫婦結(jié)婚后生第一個孩子是女孩,生第二個孩子是男孩的機會是
50%
50%
.兩個孩子的眼睛都長得特別象父親,這在生物學(xué)上叫
遺傳
遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)二模)如圖是血液分層現(xiàn)象,右下圖是吳明同學(xué)的血液化驗報告單,請根據(jù)圖示回答問題:

(1)吳明同學(xué)的血液化驗報告單中的紅細(xì)胞(RBC)、白細(xì)胞(WBC)、血小板(PLT)位于左圖
2和3
2和3
.(填序號)
(2)根據(jù)化驗結(jié)果,醫(yī)生初步診斷他患有急性炎癥,建議進(jìn)一步檢查.請你根據(jù)他的血常規(guī)化驗單和所學(xué)知識,說明其判斷的依據(jù)是
B
B

A紅細(xì)胞增多      B.白細(xì)胞增多      C.Hb正常           D.憑醫(yī)生經(jīng)驗
(3)艾滋病是一種血液傳染病,它的病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)
蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(核酸)
構(gòu)成.
(4)下列與艾滋病有關(guān)的觀點和做法正確的是
A、B、C
A、B、C
(可多選).
A.可以與艾滋病病人共同進(jìn)餐
B.需要輸入的血液和血液制品,必須經(jīng)過艾滋病病毒抗體檢測
C.可以觸摸艾滋病患者摸過的門把手
D.可以與艾滋病患者共用牙刷和剃須刀.

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科目:初中生物 來源:2016屆山東無棣縣初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)根據(jù)下列圖示回答問題:

當(dāng)a過程大于b過程時,植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

(1)過程a和b分別表示植物的___和___。

(2)通過 a過程,光能變成了____。

(3)a過程順利進(jìn)行的原料和條件分別是___、___。

(4)在a、b兩個過程中,___過程對于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定具有極其重要的作用。

 

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科目:初中生物 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

請你根據(jù)下列圖示回答問題:
(1)圖中的綠色植物利用太陽光能,制造_______,不僅養(yǎng)活了自身,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的______。圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,隨著它們的攝食過程,食物中的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了它們的體內(nèi)。因此,圖中鳥、蟲和綠色植物之間的關(guān)系,主要是_________的關(guān)系,這樣就形成了________。
(2)可見,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就會沿著________________流動。
(3)你認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有哪些?____________________________________。

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