10.某同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙、丙三條相同的鯽魚,放于同一魚缸中,操作之一是只用線、紗布綁定甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);操作步驟之二是只用線、紗布綁定乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),丙不作處理.請問:
(1)上述探究設(shè)計包括兩組對照實驗.
(2)甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是是否捆扎胸鰭和是否捆扎尾鰭.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量.

解答 解:(1)甲乙有兩個變量(捆扎胸鰭、捆扎尾鰭),變量不唯一,不能形成對照實驗;甲與丙唯一的變量:是否捆扎胸鰭;可以形成對照,探究的是胸鰭的作用;乙與丙唯一的變量:是否捆扎尾鰭,可以形成對照,探究的是尾鰭的作用.所以該探究設(shè)計包括兩組對照實驗.
(2)“只用線、紗布綁定甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài)”、“丙不作處理”,甲與丙唯一的變量是:是否捆扎胸鰭;“只用線、紗布綁定乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài)”,“丙不作處理”,乙與丙唯一的變量是:是否捆扎尾鰭.因此,甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是:是否捆扎胸鰭和是否捆扎尾鰭.
故答案為:(1)兩;(2)是否捆扎胸鰭;是否捆扎尾鰭.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗.

練習冊系列答案
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10.人體通過呼吸系統(tǒng)排出的廢物是(  )
A.二氧化碳和少量水B.氧氣和少量水
C.尿液D.汗液

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11.杜鵑和杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞壁B.液泡C.細胞核D.葉綠體

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8.如圖是某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應將裝片向右下方移動;要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié).
(2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因為制作臨時裝片過程中沒有將葉表皮展平. 
(3)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,葉屬于器官,視野④所示的部分屬于組織,它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成.
(4)用顯微鏡觀察物體時,為了看清物體,被觀察的材料一定要薄而透明的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列動物不屬于節(jié)肢動物的是(  )
A.河蟹B.蜈蚣C.沙蠶D.蒼蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請回答:
(1)人類運動系統(tǒng)包括:①關(guān)節(jié)面,②關(guān)節(jié)腔 和③關(guān)節(jié)囊 三部分組成.
(2)圖中①是關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩.

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2.陸地上的動物一般都具有支持軀體和運動的器官,有多種運動方式.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述,其中前一項是操作,后一項是目的,這四組中,正確的是 ( 。
A.調(diào)節(jié)光圈---調(diào)節(jié)視野的大小
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡
C.調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)物像的大小
D.調(diào)節(jié)細準焦螺旋--使看到的物像更清晰

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.生物多樣性正受到越來越多的人的重視.下表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數(shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比).
類群我國已知種類世界已知種類百分比(%)
哺乳動物581434213.38
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
(1)上表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物.
(2)表中列出的動物均屬于脊椎動物.
(3)一般來說,這些動物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復雜,從水生到陸生.
(4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的生物種類的多樣性.
(5)你認為保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū).
(6)生物多樣性是生物進化 的結(jié)果.

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