A. | 浮游動物大量繁殖時,會引起水體透光性降低 | |
B. | 蜜蜂協(xié)助植物傳粉 | |
C. | 太陽鳥以植物的漿果為食,排出含種子的糞便 | |
D. | 星鴉以松子為食,并將大量松子儲存在苔蘚落葉層中 |
分析 自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.
解答 解:A、浮游動物大量繁殖,引起水體透光性降低,不利于水中的植物進行光合作用,屬于植物的影響;
B、動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代;
C、某些植物的果實經(jīng)過動物的吞食后,其種子容易萌發(fā);
D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍;
故選:A
點評 人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收二氧化碳,放出氧氣 | B. | 吸收氧氣,放出二氧化碳和熱 | ||
C. | 吸收二氧化碳和水,合成有機物 | D. | 吸收二氧化碳和水,放出氧氣和熱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 關節(jié)囊使關節(jié)更加牢固 | |
B. | 海豚頂球表演是一種學習行為 | |
C. | 一個動作可以由一塊骨骼肌獨立完成 | |
D. | 蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息 |
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