5．下列關(guān)于生物圈的說法，錯誤的是（　�。�
A．生物圈是地球上所有生物的共同家園
B．生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的整體
C．生物圈的范圍在海平面以下10千米和海平面以上10千米之間
D．生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是截然分開的

分析 生物圈是地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家．

解答 解：A、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家．A正確；
B、生物圈是地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，B正確；
C、生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面．C正確；
D、生物圈是地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果，生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，所以生物圈中的大氣圈、水圈和巖石圈是相互聯(lián)系的，無法截然分開，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 理解掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，掌握生物圈的范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題．
（1）曲線AC段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化．
（2）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的C點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．構(gòu)成人體細(xì)胞的主要組成成分是（　�。�
A．脂肪B．水C．糖類D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．認(rèn)真分析圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問題：
（1）甲裝置可用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．（注：氫氧化鈉能吸收二氧化碳）
（2）乙裝置可用來驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生氧氣，此裝置必須放在光的環(huán)境中．
（3）丙裝置是用透明的塑料口袋罩在花盆上，若用來驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有一個(gè)錯誤，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？透明的塑料口袋應(yīng)罩在莖上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下描述的現(xiàn)象中，與生物的生殖和發(fā)育無關(guān)的是（　　）
A．孔雀開屏B．鳥在孵卵C．飛蛾撲火D．蜻蜓點(diǎn)水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．節(jié)肢動物體表的外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
B．家兔的盲腸發(fā)達(dá)，與其吃植物性食物相適應(yīng)
C．家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，氣囊還可用于氣體交換
D．鯽魚靠尾部和軀干部的左右擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯誤的是（　　）
A．運(yùn)動能使肌細(xì)胞體積變大、數(shù)目增多
B．運(yùn)動使參與呼吸的肺泡數(shù)目增多
C．運(yùn)動能促進(jìn)血液循環(huán)，減少心血管疾病
D．運(yùn)動能改善腦的營養(yǎng)，提高人的思維力和記憶力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)消化道各段結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．口腔是消化道的起端，沒有消化和吸收功能
B．小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使它有巨大的表面積，所以是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
C．胃液中的蛋白酶對蛋白質(zhì)能進(jìn)行完全分解
D．大腸的功能是吸收絕大部分營養(yǎng)物質(zhì)

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