【題目】海帶在其生命活動過程中，需要碘這種營養(yǎng)物質(zhì)．活的海帶能夠持續(xù)吸收海水中的碘元素，控制碘進(jìn)入海帶細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.葉綠體
B.細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞膜

【答案】D
【解析】解：海帶在生命活動過程中，需要碘這種營養(yǎng)物質(zhì)，而細(xì)胞膜具有選擇透過性，對細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入，導(dǎo)致海帶細(xì)胞內(nèi)外碘的濃度相差較大．使海帶能夠吸收海水中的碘元素．
故選：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不吸煙、不酗酒、拒絕毒品，積極參加體育鍛煉，都屬于健康的生活方式．（ ）．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖片，進(jìn)行填空，括號內(nèi)填序號，橫線上填相應(yīng)的名稱。

（1）用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是（ ）_________ 和（ ）______________ 。

（2）轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒可以升降。其中，轉(zhuǎn)動后升降幅度較小的是（ ） ________

（3）在目鏡和物鏡中，更接近玻片標(biāo)本的是（ ）__________________ 。

（4）光線經(jīng)過反光鏡反射后進(jìn)入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物象。光線依次通過顯微鏡的（ ）____________ 、（ ）__________ 、（ ）__________ 、（ ）_____________、（ ）_______這幾個部件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命神奇而美麗，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
A.生石花開花
B.珊瑚礁長高
C.種子萌發(fā)
D.青蛙抱對

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【題目】“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌．”這句俗語體現(xiàn)了生物特征是 ．

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【題目】下圖是某白化病家系的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：

（1）白化病是_____（選填“顯性”或“隱性”）遺傳病。如果用D和d分別表示顯性基因和隱形基因，則圖中3的基因組成是_____。

（2）若這對夫婦再生一個孩子，患白化病的概率是_____。

（3）親代無白化病，子代中出現(xiàn)了白化病，在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做_____，引起該現(xiàn)象的原因是發(fā)生_____變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. a是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng)

B. c是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控

C. d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e，引起反射

D. e是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）體循環(huán)開始于[ ] ________，結(jié)束于[ ] ____________ 。

（2）心臟中血流方向是從心房流向_________，再進(jìn)入動脈，血液不會倒流是因?yàn)樾呐K內(nèi)存在__________ 和_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是______．

（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：______。

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是______．

（4）人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體是_____________。

（5）圖示中的排泄途徑共有______條．

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