12．七年級(jí)同學(xué)分組調(diào)查校園環(huán)境中的生物，將蝴蝶、螞蟻、鼠婦、蝗蟲(chóng)歸為一類，把樟樹(shù)、蘇鐵、廣玉蘭、桂花樹(shù)歸為一列，蘑菇、木耳歸為一類，他們歸類的依據(jù)是（　�。�
A．生物的用途B．生物的生活環(huán)境C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)D．其他方法

分析 生物的分類依據(jù)很多，可根據(jù)具體的例子靈活分類．據(jù)此解答．

解答 解：自然界中的生物多種多樣，我們要對(duì)其進(jìn)行分類，比較它們之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征把它們分成不同的等級(jí)，首先把生物分成植物界和動(dòng)物界以及其他生物三大類．由題中的敘述可知，蚯蚓、蜻蜓、蜘蛛、蠅等生物都屬于動(dòng)物，而樟樹(shù)、桂花樹(shù)、蘇鐵、雪松等生物都屬于植物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握一般的生物分類方法，能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．細(xì)胞吸收水分時(shí)，吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞核B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列動(dòng)物中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．黑猩猩B．馬C．蚯蚓D．大山雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．寄生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖B是伸肘動(dòng)作（“伸肘”或“屈肘”）；一塊骨骼肌包括中間的【1】肌腹和兩端的【2】肌腱兩部分，它具有受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮的特性．
（2）圖A中肌肉3是肱二頭肌，4是肱三頭�。ā半哦^肌”或“肱三頭肌”）
（3）當(dāng)你手提重物時(shí)，肌肉感覺(jué)到容易酸痛，是因?yàn)榧∪猗厶幱谑湛s狀態(tài)，肌肉④處于收縮狀態(tài)．（“收縮”或“舒張”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一條河中的魚B．一片森林C．一塊農(nóng)田D．生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)中，都含有能量的是（　�。�
A．水、無(wú)機(jī)鹽、糖B．蛋白質(zhì)、糖、脂類C．核酸、糖、無(wú)機(jī)鹽D．蔗糖、水、氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物學(xué)小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同的錐形瓶，按如表要求進(jìn)行處理．
瓶  號(hào)甲乙丙
加入物質(zhì)50ML滅菌牛奶50ML滅菌牛奶50ML滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請(qǐng)據(jù)表分析：上述處理中包含的對(duì)照實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)變量分別是（　�。�
A．2組，溫度、空氣B．2組，溫度、細(xì)菌
C．2組，溫度、消毒棉球D．3組，溫度、消毒棉球、細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列比較研究中，能直觀說(shuō)明生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化趨勢(shì)的是（　�。�
A．各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較
B．山旺發(fā)現(xiàn)的鳥(niǎo)類化石與其他地區(qū)鳥(niǎo)類化石的比較
C．諸城發(fā)現(xiàn)的各類恐龍化石的比較
D．人和幾種脊椎動(dòng)物上肢結(jié)構(gòu)的比較

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