20.根據(jù)提示寫(xiě)出動(dòng)植物類(lèi)群名稱(chēng).
特征類(lèi)群名稱(chēng)舉例
有花,有兩片子葉,葉脈一般為網(wǎng)狀脈雙子葉植物花生、大豆、向日葵
不具根、莖、葉藻類(lèi)植物水綿、衣藻、海帶
無(wú)花、種子裸露裸子植物油松、側(cè)柏、水杉
身體表面有角質(zhì)鱗片或甲,卵生,體溫不恒定爬行動(dòng)物壁虎、龜、蛇
胎生哺乳動(dòng)物野馬、獼猴、華南虎

分析 單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產(chǎn)生種子.
自然界中的植物多種多樣,生物圈中已知的綠色植物,大約有30多萬(wàn)種,根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同,植物可以分成四大類(lèi)群:藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物,其中前三類(lèi)不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.
動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無(wú)可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物,如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi);體內(nèi)沒(méi)有脊柱的動(dòng)物叫做無(wú)脊椎動(dòng)物,如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物.

解答 解:(1)雙子葉植物的種子有兩片子葉,無(wú)胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數(shù)通常為5或4,如花生、大豆、向日葵等都屬于雙子葉植物.
(2)藻類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,是大氣中氧氣的主要來(lái)源,如水綿、衣藻、海帶都屬于藻類(lèi)植物.
(3)裸子植物屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,如油松、側(cè)柏、水杉.(4)爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.如壁虎、龜、蛇.
(5)哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛;牙齒分化為門(mén)齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內(nèi)有膈;由于哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境復(fù)雜多變,所以哺乳動(dòng)物的大腦特別發(fā)達(dá);用肺呼吸;體溫恒定;神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)等特征.胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).如野馬、獼猴、華南虎.
故答案為:雙子葉植物;藻類(lèi)植物;裸子植物;爬行動(dòng)物;

點(diǎn)評(píng) 掌握生物的分類(lèi)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下生物采用分裂生殖的是(  )
A.大腸桿菌B.酵母菌C.蘑菇D.木耳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)達(dá)爾文的理論,圖中哪兩幅畫(huà)可以概括自然選擇的理論?(  )

Ⅰ短頸的祖先必須伸長(zhǎng)脖子,才能吃到樹(shù)上的葉子
Ⅱ種內(nèi)發(fā)生變異,有些長(zhǎng)頸鹿的祖先脖子較長(zhǎng)
Ⅲ自然選擇的結(jié)果,長(zhǎng)頸的存活,短頸的死亡
Ⅳ后代遺傳了較長(zhǎng)的頸.
A.只有Ⅰ和ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有Ⅱ和ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中,5子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子.
(2)[1]花藥、[3]花絲組成了雄蕊.(填標(biāo)號(hào))
(3)2柱頭、4花柱和子房組成了雌蕊(填名稱(chēng))
(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉.
(5)這朵花的顏色鮮艷,且有花蜜,由此可推斷它是通過(guò)昆蟲(chóng)來(lái)傳粉的.

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15.下列各種物質(zhì),若依據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能進(jìn)行分類(lèi),除哪種動(dòng)物外,其他三種可劃為同一類(lèi)群( 。
A.B.沼蝦C.大山雀D.青蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.結(jié)合如圖所示生物,回答問(wèn)題.
(1)需借助顯微鏡來(lái)觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(2)A的名稱(chēng)是草履蟲(chóng).B進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,C通過(guò)細(xì)胞膜與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.
(3)上述生物中具有細(xì)胞壁的是B(填字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.顯微鏡是精密的放大儀器,用來(lái)觀察微小的物體,請(qǐng)回答:
(1)人類(lèi)身體中最大的卵細(xì)胞直徑約0.1毫米.在一臺(tái)普通的光學(xué)顯微鏡下看到其直徑約為0.5厘米.則此時(shí)最有可能的鏡頭組合是B.
A.5×和40×B.5×和10×
C.10×和40×D.10×和10×
(2)如圖1為綠色植物細(xì)胞模式圖,跟動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞一般都能保持一定形狀,是因?yàn)橛蠥細(xì)胞壁.(填字母及名稱(chēng))
(3)如果被細(xì)菌感染而發(fā)炎,在顯微鏡下觀察此人的血涂片時(shí),則白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)增多.
(4)觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞單行通過(guò)某血管,則該血管是毛細(xì)血管.
(5)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是生理鹽水而不是清水.其主要目的是維持細(xì)胞生理形態(tài).
(6)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖2A所示,則載玻片上應(yīng)是d(填“P”或“d”).若要把“P”移到 視野中央,載玻片應(yīng)向右上方(填“右上方”或“左下方”)移動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.在這春光明媚的季節(jié),我們漫步桃樹(shù)園,朵朵桃花競(jìng)相吐艷,美不勝收.如圖為桃花傳粉示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(2)從花蕊著生情況看,桃花屬于兩性花.
(3)該圖表示桃花傳粉的過(guò)程,花謝以后要結(jié)出甜甜的桃子.請(qǐng)問(wèn)桃子桃核內(nèi)的桃仁是由[7]胚珠發(fā)育而來(lái)的
(4)花色在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀,桃花的紅花與白花在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀.
(5)桃花是異花傳粉,某同學(xué)想知道“桃花自花傳粉也能完成受精作用,形成果實(shí)和種子嗎?”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.馬的精子中的染色體數(shù)目是32條,它的卵細(xì)胞和體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目分別是( 。
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