Question

2．如圖是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼，可以起保護和支持的作用，并能防止水分的散失．
（2）B終生生活在水中，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．．
（3）C的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸．皮膚具有輔助呼吸作用．
（4）D的呼吸功能強大，體內(nèi)有氣囊和肺相通．
（5）E的毛有保溫作用，E在生殖發(fā)育方面特點是胎生、哺乳．
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是A（填字母）．
（7）比較BCD三種動物的生活環(huán)境，可以總結生物進化的趨勢是從水生到陸生．

Answer 1

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，無脊椎動物從低等到高等依次是原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物，環(huán)節(jié)動物，軟體動物、節(jié)肢動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．根據(jù)圖中A蝗蟲、B魚、C青蛙、D鳥類、E家兔的特征分析解答．

解答 解：（1）A蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有外骨骼．可以起保護和支持作用，并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（2）B魚生活在水中，其結構和功能是與其生活相適應的．魚身體呈流線型，魚用鰓呼吸，鰓是水中呼吸的器官；鰭是魚的游動器官，通過尾部和軀干部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，靠游泳來獲取食物和防御敵害．
（3）C青蛙屬于兩棲動物，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．屬于變態(tài)發(fā)育．
（4）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈流線型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛，有發(fā)達的胸肌等．體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，吸氣時，氣體經(jīng)肺進入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴大和收縮，氣體兩次在肺部進行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸．
（5）E家兔的體表被毛，能夠保溫．胎生、哺乳，提高了后代的成活率，適應陸地生活．
（6）魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類屬于脊椎動物，體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱；原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱．圖中的A蝗蟲屬于節(jié)肢動物．
（7）生物進化的總體趨勢是：從單細胞到多細胞，從低等到高等，從簡單到復雜，從水生到陸生．B魚類生活在水中，C青蛙是水陸兩棲，D屬于真正適應陸地生活的動物．
故答案為：（1）外骨骼；
（2）鰓；軀干部；鰭；
（3）鰓；肺；皮膚；
（4）氣囊；
（5）保溫；胎生、哺乳；
（6）A；
（7）從水生到陸生．

點評 此題雖然涉及的知識面較廣，但題目較簡單，只要基礎知識扎實，結合題意，即可正確解答．