葉綠體和線粒體是所有植物細胞中能量轉(zhuǎn)換器。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級下期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：雙選題

使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有

①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛

A．①③⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南岳陽四中八年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人們?nèi)粘Ｐ袨榱晳T中，不正確的是

A．公交車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙，我會友善提醒“禁止吸煙”

B．低碳生活，綠色出行

C．不吃早餐，偏愛油炸食品

D．堅持體育鍛煉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南岳陽四中八年級下學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

具有專門輸導組織的是

A．鐵線蕨 B．葫蘆蘚 C．水綿 D．紫菜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗：

①在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；

②向B、C、D瓶中放入等量的水藻；

③向四個瓶中放人大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；

④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實驗裝置如圖所示：

實驗結(jié)果如下：

生態(tài)瓶編號

A

B

C

D

瓶中小魚生存時間／天

3

11

25

2

（1）比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與 和 有關。

（2）比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的作用是 。

（3）D裝置中，小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短，可能的原因是 。

（4）比較C、D的實驗結(jié)果可說明，水藻在有 的條件下，才能釋放氧氣。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氣孔是由一對細胞圍成的空腔，這對細胞是

A．根毛細胞 B．表皮細胞 C．保衛(wèi)細胞 D．上皮細胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以作為空氣污染程度的指示植物是

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學擔心考試成績不好而睡不著，你對他的建議是（ ）

A．干脆熬夜學習 B．喝酒消愁

C．通宵上網(wǎng)聊天 D．勝敗乃兵家常事，不要過分計較

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東汕頭潮陽區(qū)上倉中學中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖示，分析下列說法錯誤的是（ ）

A．高產(chǎn)和抗倒伏都是顯性基因控制

B．低產(chǎn)和倒伏都是隱性基因控制

C．通過雜交，高產(chǎn)基因和抗倒伏基因組合在一起了

D．雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥能穩(wěn)定遺傳

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