分析 (1)哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,昆蟲具有身體分為頭、胸和腹三部分,一般有三對足,兩對翅.
(2)仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.
解答 解:(1)①像魚不是魚,終身海里住,遠看似噴泉,近看像島嶼.描寫的是鯨魚,鯨魚是水生哺乳動物,用肺呼吸,呼吸時會帶起沖天的水柱.②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉指的是蜜蜂;③會飛不是鳥,有翼無羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高指的是蝙蝠.
(2)身體分為三部分,一般有三對足,兩對翅這樣的動物屬于昆蟲,如②蜜蜂;哺乳動物的牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒.
(3)②動物類群的運動器官著生在身體的胸部.
故答案為:(1)鯨;蜜蜂;蝙蝠;
(2)②;臼齒;
(3)胸
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握從哺乳動物、昆蟲的特征、社會行為的特點、仿生的原理.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “人類免疫缺陷病毒”只能營寄生生活 | |
B. | “人類免疫缺陷病毒”要借助光學(xué)顯微鏡才能被人們發(fā)現(xiàn) | |
C. | 該病毒具有細胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 該病毒類型屬于植物病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 法國學(xué)者拉馬克首次提出“生物學(xué)”這個科學(xué)名詞 | |
B. | 瑞典科學(xué)家林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法,提出了生物分類系統(tǒng) | |
C. | 英國科學(xué)家哈維發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu) | |
D. | 英國科學(xué)家達爾文建立了“生物進化學(xué)說” |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種類多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | D. | 物種多樣性 |
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