14.林奈通過比較解剖等方法,第一次提出了“人猿同祖”的觀點.×.(判斷對錯)

分析 在研究人類的起源過程中,常采用比較等的方法.

解答 解:托馬斯•赫胥黎,英國生物學(xué)家、著名博物學(xué)家,他用科學(xué)辯論證明人和大猩猩的腦部解剖具有十分的相似性,通過比較方法,對于人類的起源第一次提出了“人猿同祖”的觀點.
故答案為:×.

點評 注意查閱相關(guān)的資料,了解赫胥黎的生平事跡以及重要研究,掌握人類起源的知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中和陸地,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸;屬于兩棲動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列選項全部屬于生物的是(  )
A.落葉、鯊魚B.金魚、鐘乳石C.鸚鵡、珊瑚D.企鵝、變形蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.許多的快熟面都配有一小包的蔬菜,這包蔬菜采用的保鮮方法是(  )
A.鹽腌法B.脫水法C.冷凍法D.冷藏法

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.產(chǎn)前診斷的優(yōu)點是在妊娠早期就將有嚴重遺傳病或嚴重畸形的胎兒及時檢查出來,及早終止妊娠.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為鯽魚外形圖,請據(jù)圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用鰓呼吸.
(2)鯽魚的體表有鱗片覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]側(cè)線,能感知水流和測定方向.
(4)鯽魚的運動方式是游泳,這種運動方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的鰭完成的.
(5)鯽魚的身體呈流線 型;用手摸鯽魚的體表感覺到黏滑.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述:回答以下問題:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水.用涼開水把口漱凈,取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,然后染色放在顯微鏡下進行觀察.
(1)請糾正敘述中的至少兩處錯誤:
a.0.9%的生理鹽水       b.先蓋蓋玻片再染色
(2)使用生理鹽水的目的是維持細胞正常形態(tài).
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是去掉食物殘渣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖是人手臂結(jié)構(gòu)和關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1是伸肘動作,它是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下協(xié)調(diào)完成的,完成此動作是肘關(guān)節(jié).
(2)圖2中關(guān)節(jié)通常指骨與骨之間活動的連接.主要是由關(guān)節(jié)面、(2)關(guān)節(jié)囊和(3關(guān)節(jié)腔)三部分構(gòu)成,它在運動中所起的作用是支點作用.
(3)骨骼肌主要由(①)肌腱和(②)肌腹構(gòu)成.
(4)圖2(3)中含有滑液,可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,關(guān)節(jié)周圍以及關(guān)節(jié)內(nèi)還有韌帶,增強了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.觀察番茄果肉細胞時,要使處于視野左下方的細胞移至視野中央,需向哪個方向推動玻片?( 。
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方

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同步練習(xí)冊答案