A. | 實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時(shí)間后,青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)①的目的是對實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用 |
分析 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循對照變量唯一的原則,實(shí)驗(yàn)①是對照組,實(shí)驗(yàn)②③④是實(shí)驗(yàn)組.②與③對照,變量是單側(cè)光,證明植物具有向光性;④實(shí)驗(yàn)證明植物具有向重力性和莖具有負(fù)向重力性;根的向地性中既有促進(jìn)作用,又有抑制作用,故證明生長素具兩重性.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要遵循對照原則和實(shí)驗(yàn)變量的原則,②與③做對照,證明植物具有向光性,故A正確;
B、③中的青菜葉片由于得不到光照而無法合稱葉綠素,所以表現(xiàn)黃色,故B正確;
C、④與①做對照,證明植物具有向重力性和莖具有負(fù)向重力性,故C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)①是空白對照組,目的是與②③④做對照作用,故D正確.
故選:C
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是理解生長素的作用以及作用的兩重性.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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學(xué)生名稱 | 裝置標(biāo)號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數(shù) | 發(fā)芽率(%) |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 8 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清掃居民樓內(nèi)的垃圾 | B. | 給醫(yī)療器具消毒 | ||
C. | 給兒童注射青霉素 | D. | 給兒童接種卡介苗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母體→胎盤→臍帶→胎兒 | B. | 母體→臍帶→胎盤→胎兒 | ||
C. | 母體→胎兒→臍帶→胎盤 | D. | 母體→臍帶→胎兒→胎盤 |
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