18.經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式是有性生殖.不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式是無性生殖.

分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.

解答 解:經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式是有性生殖.不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發(fā)育成新個體的生殖方式是無性生殖.
故答案為:兩性生殖細胞;受精卵;有性生殖;兩性生殖細胞;母體;無性生殖

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

7.每到冬天,森林里都鋪滿了一層厚厚的落葉.年復一年,森林里的落葉層并沒有越積越厚,主要原因是細菌和真菌逐漸將其分解了.為了探究某種細菌的分解作用,生物活動小組的同學們設計了探究方案,請你幫助他們一起完成并分析此探究實驗:
第一步  提出問題:細菌對植物落葉有分解作用嗎?
第二步  作出假設:(1)細菌對植物落葉有分解作用.
第三步  制定并實施計劃:他們將甲乙兩組都進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種細菌后放在無菌條件下.
(2)實驗前,必須先將同一種 (填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成相等的甲乙兩組.實驗過程中滴加適量水,使樹葉保持濕潤.
(3)該實驗的實驗組是乙;對照組甲.
(4)實驗結果預測:經(jīng)過一段時間后,組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.
第四步  得出結論:(5)該細菌對落葉有分解作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.青蛙的心臟相對于鯽魚的心臟,多了一個(  )
A.心室B.心房C.左心房D.右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.明明在使用顯微鏡進行對光時,已將目鏡、低倍物鏡和通光孔處于同一條直線上,但還是看不到白亮的視野,為什么反光鏡角度不合適,沒有把光線反射到視野中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.為探究番茄果實的結構層次,某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡”分別制成臨時裝片,看到如下三個顯微物像.請據(jù)圖分析:

(1)制作番茄臨時裝片時,應用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和蓋玻片等.
(2)顯微鏡下,番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿,屬于營養(yǎng)組織,如圖[B].
(3)觀察到的“筋絡”能運送營養(yǎng)物質和水分,主要屬于輸導組織,其運送的水分由植物的根(器官)從土壤中吸收.
(4)番茄果實由多種組織按一定順序結合起來,說明番茄果實所屬的結構層次是器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.偏遠地區(qū)遭受亂砍濫伐破壞的闊葉林用何種方法可以實現(xiàn)最少的投入獲得最大限度的生態(tài)功能恢復(  )
A.高標準的人工煉山造林B.適時套種針葉樹種
C.適量套種速生闊葉樹種D.封山育林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各項中,哪項不能作為判斷生物的依據(jù)( 。
A.能運動B.排出廢物
C.能呼吸D.能生長和繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在大蒜根尖分生區(qū)細胞中,具有雙層膜的細胞器( 。
A.能利用光能合成糖類B.是細胞的“動力車間”
C.能對分泌物進行加工D.是蛋白質與脂質合成的“車間”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色.請根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)綠色植物通過光合作用把二氧化碳和水合成為儲存著能量的有機物,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物.
(2)在自然界,動物直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質.同時,在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對平衡的狀態(tài),它們之間存在著相互依存、相互制約的關系.可見,動物對于維持物質循環(huán)有重要作用.
(3)大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.它們在自然界中營腐生生活時,將動植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機物不可缺少的原料.可見,腐生的細菌和真菌對于自然界的物質循環(huán)起著重要的作用.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案