11．下列敘述中正確的是（　�。�
A．在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子的
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀
D．能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀

分析 （1）后代子女中的基因一半來源于父親，一半來源于母親．
（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答 解：A、人的性別遺傳過程如圖：

   從性別遺傳圖解看出，在遺傳過程中，父親的22+Y染色體上的基因傳給兒子，22+X染色體上的基因傳給女兒，而不是總是父親的基因遺傳給兒子的，錯誤；
B、遺傳圖解如圖：
，
  從遺傳圖解看出，父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂，正確；
C、隱性性狀是指在雜合體條件下不能表現(xiàn)出來的性狀而不是指不能表現(xiàn)出來的性狀，錯誤；
D、能夠遺傳給后代的性狀有顯性性狀，也有隱性性狀，而不是都是顯性性狀，錯誤．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是幾種常見動物，請回答：

這五種動物都屬于軟體動物，其體表都有外套膜，大多數(shù)具有貝殼；用足緩慢運動，利用鰓與外界進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．取某健康人腎動脈的血漿、腎小囊腔中的原尿和腎盂中的尿液進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)，回答問題：
         種類
成分		ABC
水970950930
蛋白質(zhì)微量080
葡萄糖1.001.0
無機(jī)鹽9.011.59.0
尿素0.31.80.3
（1）請判斷三種液體分別是哪一種？
A是原尿，B是尿液，C是血漿．
（2）從表格數(shù)據(jù)可以得知，尿液中的主要成分是水．
（3）比較C與A的成分，可以看出腎小球有過濾作用．
（4）A中含有的葡萄糖在B中沒有了，是因為腎小管的重吸收作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖中甲、乙、丙三條曲線表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，A、B、C、D、E表示消化道的各個不同部位．（括號內(nèi)填字母）
（1）圖中曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）從圖中看，淀粉最終在[D]小腸中徹底消化分解成葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是克隆羊的產(chǎn)生過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A羊所起的主要是提供了細(xì)胞核，B羊所起的主要是提供了細(xì)胞質(zhì)，C羊所起的主要是提供了胚胎發(fā)育的場所．
（2）若A羊是一只白毛羊，B羊是一只黑毛羊，那么克隆出來的羊肯定是一只白毛羊．
（3）克隆羊“多莉”幾乎與哪只羊長得一模一樣？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？A，因為A羊提供了細(xì)胞核，細(xì)胞核是遺傳信息中心
（4）能否僅用A羊克隆出于A羊幾乎一模一樣的D羊來？若能，請簡述你的克隆方案．能．用A羊的去核卵細(xì)胞與A羊的體細(xì)胞細(xì)胞核融合形成融合細(xì)胞，體外培養(yǎng)形成胚胎后移入A羊子宮內(nèi)發(fā)育，即可克隆出與A羊幾乎一模一樣的D羊來．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)右面的消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：
①細(xì)嚼饅頭有些甜味的原因是由于[11]唾液腺分泌的唾液將饅頭中少量的淀粉初步消化分解為麥芽糖的緣故．
②我們常吃的金鑼火腿中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，最終被消化為氨基酸，其在[6]小腸處被吸收進(jìn)入血液循環(huán)．
③患膽囊炎的病人，醫(yī)生提醒他少吃油膩的食物，否則影響消化，其主要原因是[10]肝臟分泌的膽汁要經(jīng)膽囊輸送給小腸，從而促進(jìn)脂肪的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．李大爺?shù)纳眢w狀況一直不太好，而且他的工作又比較緊張，請你利用所學(xué)知識，根據(jù)如表，幫他擬定個比較科學(xué)的膳食計劃．
食物糖類脂肪蛋白質(zhì)維生素A維生素C維生素D
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D76.80.67.7000
E182632200
（ 1 ）為保證李大爺在緊張勞動時獲得較多的能量，應(yīng)該讓李大爺多吃食物D．
（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應(yīng)多吃食物E．
（3）有時他晚上看不清東西，建議他應(yīng)多吃食物B．
（4）李大爺若將食物B長期作為主食，將易患骨質(zhì)疏松．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時，發(fā)現(xiàn)它們的共同特點是（　　）
A．都有進(jìn)行光合作用的器官B．都沒有根、莖、葉的分化
C．都能固著在海底生活D．植物體都由多細(xì)胞組成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的是幾種植物，請分析并回答：

（1）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的該結(jié)構(gòu)有果皮包被著．
（2）具有根、莖、葉的植物有A、B、C．（填字母，下同）
（3）圖中五種植物最高等的是B，最低等的是D．
（4）可用于監(jiān)測空氣污染的指示植物是E．

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同步練習(xí)冊答案