請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究甲狀腺激素對蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響,請你幫他們作出假設(shè),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè).
(1)提出問題:甲狀腺激素對蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有影響嗎?
(2)作出假設(shè):______.
實(shí)驗(yàn)材料及用具:15只完全相同的蝌蚪、新鮮水草、3個(gè)同樣的玻璃缸、甲狀腺激素、甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3~4天的自來水.
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
第一步:將3個(gè)玻璃缸分別編號為1號、2號、3號.
第二步:在3個(gè)玻璃缸中分別放入______的水草,然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪.第三步:在1號玻璃缸中加入______;在2號玻璃缸加入______;在3號玻璃缸中不加任何藥劑,作為______.
第四步:向1號、2號玻璃缸中連續(xù)投藥7天,每天藥量相同.喂養(yǎng)過程注意換水,喂飯粒少許.
第五步:記錄每天觀察的結(jié)果.
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:______.
由探究實(shí)驗(yàn)的問題“甲狀腺激素對蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有什么影響?”我們可以做出肯定或否定的假設(shè),即甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育或甲狀腺激素能抑制蝌蚪的變態(tài)發(fā)育或甲狀腺激素與蝌蚪的變態(tài)發(fā)育無關(guān).
在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)具有唯一變量--甲狀腺激素而其它條件要相同,所以第二步:在3個(gè)玻璃缸中分別放入等量的水和新鮮水草,第三步:在1號玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素;在2號玻璃缸中加入適量的甲狀腺抑制劑;3號玻璃缸不做處理,作為對照.這樣形成兩組對照:1和3、2和3,分別探究甲狀腺激素增多和減少情況下蝌蚪的變態(tài)發(fā)育.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“1號玻璃缸中的小蝌蚪最先完成變態(tài)發(fā)育,2號玻璃缸中的小蝌蚪最后進(jìn)行變態(tài)發(fā)育,3號玻璃缸中的小蝌蚪發(fā)育時(shí)間居于二者之間.”我們可得結(jié)論:甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(2)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
(3)等量;適量的甲狀腺激素;適量的甲狀腺抑制劑;對照;
(4)甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育
練習(xí)冊系列答案
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