圖甲和圖乙示“觀察人的空腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中滴加的液體是      .
(2)圖乙中滴加的液體是      
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動       ,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時眼睛一定要注視著        
(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈   色.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是上皮細胞         
(1)生理鹽水
(2)稀碘液
(3)2粗準(zhǔn)焦螺旋;4物鏡.
(4)棕;橢圓形.

試題分析:(1)不同的實驗,“滴”的液體不同,圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水,加該液體的目的是使細胞保持正常狀態(tài);
(2)乙圖表示的是染色過程,因此滴加的液體是稀碘液,并用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸水,滴加該液體的目的是細胞染上顏色便于觀察;
(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉(zhuǎn)動2粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降時,眼睛一定要看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本或損傷鏡頭;
(4)因為是用碘液染色,所以顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈棕色.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在形態(tài)上的區(qū)別是植物細胞有細胞壁,所以呈長方形,而動物細胞呈圓形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

四位同學(xué)使用不同的顯微鏡頭組合(如右表),觀察洋蔥表皮細胞裝片,其中看到細胞數(shù)目最多的是( 。
目鏡15×10×10×15×
物鏡40×40×10×10×
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為某動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖中細胞各部分結(jié)構(gòu)的特點和功能,回答下列問題:

①圖中2表示的是細胞質(zhì)中的        ,它是一種能量轉(zhuǎn)換器。
②這個是動物的體細胞嗎?    ,理由是            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中,實驗材料與使用目的不相符的是(   )
 
實驗名稱
實驗材料
使用目的
A
綠葉在光下制造有機物
酒精
脫去葉中葉綠素
B
觀察人的口腔上皮組織
清水
保持細胞正常形態(tài)
C
研究饅頭在口腔中的變化
碘液
檢驗淀粉是否被消化
D
模擬研究酸雨對生物的影響
食醋和清水
配置模擬酸雨
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作人體的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水,不能滴清水的原因是(    )
A.使細胞離散B.減慢細胞的運動
C.避免細胞萎縮D.維持細胞的正常形態(tài)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,操作正確的是
A.在潔凈的載玻片上滴一滴清水
B.用一根牙簽的一端在口腔側(cè)壁刮幾下
C.把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
D.將做好的裝片放在低倍物鏡下觀察

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小燕在制作口腔上皮細胞裝片時,向不同的裝片滴加了濃度分別為2%和0.5%的鹽水,這時在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞應(yīng)分別是   (   )
A.皺縮的;皺縮的B.破裂;變大破裂
C.皺縮的;變大破裂D.不變;變大破裂

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到某液體中,該液體是
A.清水B.0.9%的生理鹽水C.碘液D.龍膽紫染色液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是(    )
A.維持細胞形態(tài)B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細菌D.利于染色

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同步練習(xí)冊答案