11．下列有關(guān)生物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生物的生活需營(yíng)養(yǎng)B．生物能進(jìn)行呼吸
C．生物能生長(zhǎng)和繁殖D．生物都能運(yùn)動(dòng)

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：據(jù)分析可見(jiàn)：A、B、C都屬于生物的特征；D動(dòng)物一般能運(yùn)動(dòng)，而植物一般不能運(yùn)動(dòng)．可見(jiàn)D符合題意．
故選D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如表是某醫(yī)院化驗(yàn)室對(duì)甲、乙、丙、丁四人的尿液進(jìn)行檢測(cè)分析得到的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析，身體健康的人是（單位：g/100mL）（　�。�
 甲乙丙丁
水96969696
蛋白質(zhì)0.52000
葡萄糖00.0600.10
無(wú)機(jī)鹽1.501.501.501.00
尿素1.801.801.800.05
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜④液泡⑤細(xì)胞核⑥葉綠體．
A．②③⑤B．①④⑤⑥C．②③④⑤D．②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖表示一種從發(fā)霉的橘子上觀察到的生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生物的名稱(chēng)是青霉．
（2）圖中A是孢子，B是營(yíng)養(yǎng)菌絲．
（3）該生物與細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯不同是它有成形的細(xì)胞核．
（4）從該生物體內(nèi)可提取出用于殺菌的物質(zhì)青霉素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，步驟如下．請(qǐng)分析回答：

步驟一：取三個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為甲、乙、丙號(hào)．將三個(gè)培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫．
步驟二：洗手前用無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；洗手后用另一只無(wú)菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；丙培養(yǎng)基不涂抹．加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)（處理如圖）．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，你認(rèn)為小明要探究的問(wèn)題是洗手會(huì)使手上的細(xì)菌減少嗎？．
（2）丙培養(yǎng)皿的作用是對(duì)照，培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前須經(jīng)高溫滅菌處理．
（3）棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的接種步驟．
（4）預(yù)期幾天后，三個(gè)培養(yǎng)皿中細(xì)菌菌落最多的是甲．小明觀察細(xì)菌菌落表面或光滑粘稠或粗糙干燥．
（5）與真菌相比，細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
（6）青霉素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞和人體細(xì)胞沒(méi)有殺傷能力，但卻有殺滅細(xì)菌細(xì)胞的作用，請(qǐng)你聯(lián)系細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)來(lái)推測(cè)，可能是因?yàn)榍嗝顾貙?duì)細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁的形成有抑制作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，正確的理解是（　�。�
A．能合成有機(jī)物
B．分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、尿素等，再被生產(chǎn)者利用
C．產(chǎn)生的糞便及遺體被分解者分解，釋放二氧化碳等
D．B和C兩項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜  ③細(xì)胞核  ④葉綠體  ⑤大液泡．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)將下列動(dòng)物類(lèi)群與其對(duì)應(yīng)的主要特征的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)．

a-B   b-C   c-D   d-A．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖． 
（1）填寫(xiě)關(guān)節(jié)各部分的名稱(chēng)：①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊．
（2）[⑤]關(guān)節(jié)軟骨可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨的摩擦，[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活．

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