A. | 水、有機物 | B. | 水、維生素 | C. | 水、蛋白質(zhì) | D. | 水、無機鹽 |
分析 水是光合作用的原料,蒸騰作用需要水,水是植物的重要成分,使植物保持硬挺、直立的姿勢,因此植物的生活需要水;無機鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的PH值,維持正常的滲透壓,構(gòu)成植物細(xì)胞,還能促進(jìn)植物的生長,因此植物的生長還需要無機鹽.
解答 解:由分析可知,綠色植物的生活需要水,水是植物體的重要組成成分,植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài),葉片才能舒展,有利于光合作用,提高產(chǎn)量.
植物的生長也需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進(jìn)糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達(dá),增強抗寒抗旱能力;促進(jìn)作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽.農(nóng)諺說“有收無收在于水,收多收少在于肥”.這說明綠色植物生長需要水和無機鹽.
故選:D.
點評 明確植物的生活需要水和無機鹽,并能利用所學(xué)知識分析農(nóng)諺中所蘊含的生物學(xué)知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體通過排尿排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | |
B. | 人體通過排尿調(diào)節(jié)體內(nèi)水分的平衡 | |
C. | 人體通過排尿調(diào)節(jié)體內(nèi)的溫度 | |
D. | 人體通過排尿調(diào)節(jié)體內(nèi)無機鹽的平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染病的病菌屬于傳染源,問題疫苗可能導(dǎo)致其流行 | |
B. | 接種問題疫苗會使人體內(nèi)的抗體失效 | |
C. | 問題疫苗成為焦點是由于計劃免疫可控制或消滅某種傳染病 | |
D. | 為兒童注射疫苗是為了加強非特性免疫的功能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代 | |
B. | 哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件 | |
C. | 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 | |
D. | 胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一批警犬正在執(zhí)行任務(wù) | B. | ?图木有芬黄鸸采 | ||
C. | 烏賊遇到危險噴出墨汁 | D. | 狼群互相配合追捕獵物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體就是DNA | B. | DNA是主要的遺傳物質(zhì) | ||
C. | 染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | D. | 基因在體細(xì)胞中成對存在 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗是對照實驗,變量是溫度 | |
B. | 結(jié)果是2號試管內(nèi)會出現(xiàn)藍(lán)色 | |
C. | 結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作用 | |
D. | 若將丙裝置保持30分鐘,結(jié)果是兩只試管內(nèi)都不變藍(lán) |
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