兩棲動物是一個特殊的動物類群,下列關(guān)于兩棲動物的說法正確的是( )。
A.既能在陸地上生活又能在水中生活的動物就叫兩棲動物
B.是從水生過渡到陸生的脊椎動物
C.成體生活在陸地上,可以擺脫水的束縛
D.青蛙、大鯢、蟾蜍、鱷魚等都是兩棲動物
科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷八(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述,不正確的是( )。
A.參與生物圈的水循環(huán) B.作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)
C.維持生物圈中的碳-氧平衡 D.為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四(解析版) 題型:選擇題
做泡菜時要用特殊的壇子,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是
A.隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
B.造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵
C.利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用
D.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)動植物關(guān)系的敘述,錯誤的是( )。
A.動物以植物為食,制約著植物界的發(fā)展
B.吃與被吃的關(guān)系
C.相互依存、相互制約、互惠互利
D.共同發(fā)展,共同促進自然界的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三(解析版) 題型:選擇題
關(guān)節(jié)活動起來非常靈活,與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有( )。
A.關(guān)節(jié)軟骨和韌帶 B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩
C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液 D.關(guān)節(jié)腔和滑液
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三(解析版) 題型:選擇題
人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )。
A.將水稻和小麥種子曬干后入庫保存
B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向儲藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三(解析版) 題型:選擇題
下圖是一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是( )。
A.若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B.若為呼吸作用示意圖,則①②分別是氧氣、二氧化碳
C.若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
D.綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷二(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次 ( )
A.細胞→器官→組織→植物體 B.組織→器官→細胞→植物體
C.器官→組織→細胞→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級第一學(xué)期生物月考測試卷(解析版) 題型:選擇題
在做觀察洋蔥鱗片葉表皮的實驗時,你所觀察到的洋蔥表皮細胞是下列四幅圖中的哪一幅?( )
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