下面有關(guān)動植物關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）。

A．動物以植物為食，制約著植物界的發(fā)展

B．吃與被吃的關(guān)系

C．相互依存、相互制約、互惠互利

D．共同發(fā)展，共同促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中，發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的；（ ）

A．炎熱多雨 B．常年寒冷

C．炎熱干燥 D．工業(yè)化大城市

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四（解析版） 題型：選擇題

生物分類單位從小到大依次是（ ）

A．界、門、綱、目、科、屬、種

B．種、屬、科、門、綱、目、界

C．種、屬、科、目、綱、門、界

D．種、科、目、門、綱、屬、界

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷四（解析版） 題型：選擇題

炎熱的夏季，食物容易腐敗，患腸胃炎的人也較多，下列有關(guān)其原因的描述不正確的是（ ）

A．炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適于微生物的生長和繁殖

B．炎熱的夏季，若食物保存不當(dāng)或時間稍長

C．炎熱的夏季，人常喝啤酒、冷飲

D．炎熱的夏季，人吃了變質(zhì)的食物就會帶大量的病菌進(jìn)入腸胃所致

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三（解析版） 題型：填空題

下圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）氣體A．c是通過葉表皮的 進(jìn)出的。

（2）若此圖表示的是光合作用，則a代表的物質(zhì)是_______， d代表的物質(zhì)是_________；b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上移動的動力主要來自____________作用。

（3）若此圖表示的是呼吸作用，則a代表的物質(zhì)是_________。此過程是在細(xì)胞內(nèi)的

中進(jìn)行的。

（4） 若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長現(xiàn)象，則其光合作用強(qiáng)度________

（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸作用強(qiáng)度。

（5）以上三種生理活動，綠色植物在白天進(jìn)行的有________種，夜晚進(jìn)行的有________種。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三（解析版） 題型：選擇題

高等動物的運(yùn)動不僅依靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。其完成一個動作的正常生理活動順序是：（ ）。

①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨收到牽拉產(chǎn)生動作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷三（解析版） 題型：選擇題

兩棲動物是一個特殊的動物類群，下列關(guān)于兩棲動物的說法正確的是（ ）。

A．既能在陸地上生活又能在水中生活的動物就叫兩棲動物

B．是從水生過渡到陸生的脊椎動物

C．成體生活在陸地上，可以擺脫水的束縛

D．青蛙、大鯢、蟾蜍、鱷魚等都是兩棲動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期月考測試卷二（解析版） 題型：填空題

李蘭同學(xué)對生物學(xué)科尤其感興趣。一天她看到媽媽從市場買回了許多西紅柿，她便取出幾個，結(jié)合生物課上學(xué)到的知識，認(rèn)真地開始進(jìn)行研究分析。

（1）她切開一個西紅柿，發(fā)現(xiàn)有許多汁流出。這些汁水是細(xì)胞液，它們來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。

（2）她取出另一個西紅柿，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于 組織；表皮以內(nèi)是由一些亮晶晶的小顆粒組成的果肉，這些小顆粒是 ，里面含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，所以由他們組成的果肉屬于 組織；果肉細(xì)胞之間，還有一些絲狀物，它們起到支架作用，并能把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)焦饧?xì)胞中，所以這些絲狀物中包含 組織和機(jī)械組織。

（3）通過前面的觀察、研究和分析，她知道西紅柿是由四種組織構(gòu)成的，并且通過課上學(xué)習(xí)她知道西紅柿的果實(shí)在其繁殖中有著重要作用。于是，她得出結(jié)論：西紅柿在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級第一學(xué)期生物月考測試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時，細(xì)胞染色最深的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案