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森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整.補畫完整后該食物網中食物鏈共有______條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的______.
(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中______.______數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著______,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力.

【答案】分析:在捕食食物鏈中綠色植物位于第一營養(yǎng)級,兇猛的肉食性動物位于最高營養(yǎng)級;相鄰生物之間用箭頭連接,箭頭指向捕食者.
解答:解:(1)由題意可知,雜食性鳥既吃草籽又吃昆蟲,連接食物網如下圖. 該食物網中的食物鏈有5條,分別是:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹,綠色植物→吃草籽的鳥→鷹,綠色植物→鼠→鷹,綠色植物→鼠→狐;綠色植物→雜食性鳥→鷹,其中最長的食物鏈是:綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹.
 
(2)生在生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物是生產者,動物一般是消費者,腐生細菌和真菌是分解者.
(3)狐和鷹吃鼠,鼠吃草;如果鼠的數(shù)量增加,草的數(shù)量就會減少,狐和鷹的數(shù)量就會增加;草的數(shù)量減少、狐和鷹數(shù)量的增多,又會引起鼠的數(shù)量減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.
故答案為:
(1) 5;
(2)細菌和真菌
(3)狐和鷹;減少;調節(jié)
點評:在食物鏈中,每種生物既受食物的制約,也受天敵(捕食者)的制約,關鍵是會分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量變化以及食物鏈的知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2006?泉州模擬)閱讀下面短文,回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整
綠色植物→雜食性鳥
綠色植物→雜食性鳥
.補畫完整后該食物網中食物鏈共有
5
5
條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
細(真)
細(真)
菌和
真(細)
真(細)
菌.
(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中
數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自我調節(jié)(自動調節(jié)或調節(jié))
自我調節(jié)(自動調節(jié)或調節(jié))
能力.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成
、
昆蟲
昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)
食物鏈(食物網或營養(yǎng))
食物鏈(食物網或營養(yǎng))
結構中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整.補畫完整后該食物網中食物鏈共有
5
5
條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的
細菌和真菌
細菌和真菌

(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中
數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著
降低
降低
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調節(jié)
自動調節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面短文,回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖該文生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整.補畫完整后該食物網中食物鏈共有
5
5
條.寫出最長的食物鏈
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹
綠色植物→昆蟲→雜食性鳥→鷹

(2)綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
生產
生產
者,動物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
消費
消費
者,它們之間主要是
捕食(吃與被吃)
捕食(吃與被吃)
的關系.
(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中
數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著
減少
減少
,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中
的數(shù)量最少.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出,請你補充畫完整.(在圖上用箭頭和直線表示)
(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者
分解者
非生物成分
非生物成分

(3)在這個食物網中,雜食性鳥與昆蟲的關系是
捕食
捕食
關系和
競爭
競爭
關系.
(4)若某種原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大量增加,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中的
的數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
調節(jié)
調節(jié)
能力.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建邵武曬口善德中小學初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)閱讀下面短文,回答相關問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。

(1)上邊是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你在圖中補充畫完整。補畫完整后該食物網中的食物鏈共有4條。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的_   ___菌和 ___   _菌。

(3)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內,該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著_________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成               大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_______結構中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

 

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