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【題目】生物學的主要研究對象是（　�。�
A.生命現(xiàn)象
B.生命活動的規(guī)律
C.一切物體的活動規(guī)律
D.生命現(xiàn)象和生命活動的規(guī)律

【答案】D
【解析】生物學：是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學，即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.

所以答案是：D.

【考點精析】掌握調查我們身邊的生物是解答本題的根本，需要知道調查的一般方法的步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理分析、撰寫調查報告．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請?zhí)羁铡?/span>

（1）圖中流動著血液的血管是毛細血管，判斷的依據是它只允許________單行通過。

（2）在此處，氧氣與________分離擴散到組織細胞中。

（3）氧氣進入細胞后，在________中被呼吸作用消耗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。下列昆蟲與翩翩飛舞的蝴蝶的發(fā)育方式相同的是( )

A.葉蟬B.家蠶C.蝗蟲D.蜻蜓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根瘤菌為花生轉化含氮的物質．花生為根瘤菌提供有機物。花生與根瘤菌的關系是( )
A.捕食
B.競爭
C.寄生
D.共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調活動及關節(jié)結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）圖A中①收時產生動力，會牽拉骨繞_____（關節(jié)名稱）活動，完成_____動作。手提重物時，①處于_____狀態(tài)（選填“收縮”或“舒張”）。

（2）若作圖B動作時，舒張的肌肉是_____（肌肉名稱）。當我們用手推門時，肱三頭肌處于_____狀態(tài)（選填“收縮”或“舒張”）

（3）脫臼是指_____從_____中滑脫出來（填關節(jié)結構名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”這句詩體現(xiàn)鳥所處的時期是（ ）
A.交配期
B.產卵期
C.育雛期
D.孵化期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是影響小麥生長的生物因素（　　）
A.陽光
B.害蟲
C.濕度
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“世界上沒有兩片完全相同的葉子”，“種龍生龍，鳳生鳳”，這些現(xiàn)象說明自然界中普通存在著（ ）
A.變異和遺傳
B.進化現(xiàn)象
C.生殖和發(fā)育
D.超自然現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明設計了一個細菌培養(yǎng)實驗：

①將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫滅菌處理；

②洗手前用無菌棉棒擦取左手手心，在甲培養(yǎng)基上涂抹一下；

③洗手后用另一支無菌棉棒擦取左手手心，在乙培養(yǎng)基上涂抹一下；

④丙培養(yǎng)基不涂抹；

⑤加蓋封好后，放在相同、適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，如下圖所示。請分析回答:

（1）根據小明的實驗過程，你認為他要探究的問題是： 。

（2）丙培養(yǎng)皿的作用是 ；

（3）棉棒在培養(yǎng)基上涂抹，相當于細菌一般培養(yǎng)方法中的 這一步驟。

（4）預期幾天后，三個培養(yǎng)皿中細菌菌落最多的是 。

（5）如果實驗結果與你的預期一致，你認為要養(yǎng)成怎樣的衛(wèi)生習慣？ 。

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