17.小明的父親是單眼皮,母親是雙眼皮,小明也是單眼皮,那么小明的父親、母親及他本人的基因型(用A、a來表示)分別是( 。
A.Aa  aa   AAB.Aa  Aa  AaC.Aa  aa  AaD.aa    Aa   aa

分析 (1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)“母親是雙眼皮,小明也是單眼皮”,表明單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀,“用A、a來表示”,則單眼皮是基因組成是aa,雙眼皮的基因組成是AA或Aa.

解答 解:母親遺傳給單眼皮(aa)小明的基因一定是a,因此母親雙眼皮的基因型是Aa,遺傳圖解如圖:
..
  從遺傳圖解看出,小明的父親、母親及他本人的基因型aa、Aa、aa.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲,進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)
(1)在飼養(yǎng)家蠶過程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
①將20只家蠶幼蟲等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng),每天清理紙盒.
②經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡.由此,小強(qiáng)得出結(jié)論:青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶.
(2)甲組家蠶幼蟲經(jīng)過吐絲結(jié)繭、化蛹、羽化成蠶蛾、交配、產(chǎn)卵后,小強(qiáng)得到了許多蠶卵.小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件.為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜).10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況.
①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是光對(duì)蠶卵孵化的影響.
②請(qǐng)你寫出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)):甲組蠶卵沒有孵化.
(3)根據(jù)所學(xué)過的知識(shí),我們知道家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了一個(gè)階段,即蛹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)是衡量心臟工作能力的一項(xiàng)指標(biāo)( 。
A.心率B.心輸出量C.心動(dòng)周期D.心電圖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

5.發(fā)芽的馬鈴薯可以連皮帶芽一起食用.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列過程屬于化學(xué)性消化的是( 。
A.牙齒將食物切斷B.舌頭的攪拌
C.咀嚼饅頭有甜味D.胃蠕動(dòng)使食物與消化液混合

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動(dòng),如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,下列有關(guān)該圖的分析,不正確的是( 。
A.圖中的“大氣”表示的是二氧化碳
B.①③④表示生物的呼吸作用
C.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從甲的⑤過程開始的
D.丙是分解者,它對(duì)維持生物圈的碳氧平衡起著重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.“中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過!薄笆称钒踩薄肮残l(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝人量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在.多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多.校園周邊聚集流動(dòng)攤點(diǎn)等.為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”.請(qǐng)根據(jù)材料分析回答:
(1)無機(jī)鹽攝人量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)高糖、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的能量.
(3)‘學(xué)生飲用奶”富含的維生素D能促進(jìn)鈣 的吸收.還富含維生素A,可預(yù)防夜盲癥.
(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要還是因?yàn)榕D讨兴牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi) 徹底分解.
(5)在購買包裝食品時(shí),首先要注意食品的生產(chǎn)日期期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),生產(chǎn)許可證編號(hào)等.在食用水果、蔬菜前,你認(rèn)為應(yīng)如何處理:洗凈、去皮、浸泡等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,常見的遺傳病有基因遺傳病和染色體遺傳。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.遇到有人因溺水停止呼吸時(shí),應(yīng)采取的措施正確的順序是( 。
①臥平躺        ②打120電話     ③口對(duì)口吹氣     ④清除異物和污物.
A.①③④②B.①②③④C.②①④③D.②①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案