分析 (1)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體.
(2)完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育是指看出的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.
(3)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等.傳染病若能流行起來(lái)必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)登革熱病毒屬于動(dòng)物病毒,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它是引發(fā)登革熱病的病原體.
(2)伊蚊的個(gè)體發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育;
(3)登革熱的病人屬于傳染源.
(4)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑.
(5)目前登革熱疫苗已經(jīng)成功問(wèn)世.該疫苗注射進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,能刺激機(jī)體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而將入侵的病原體清除.
故答案為:(1)遺傳物質(zhì);
(2)完全;
(3)傳染源
(4)切斷傳播途徑;
(5)抗體
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素C | C. | 維生素D | D. | 維生素E |
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C. | 生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) | D. | 生物能生長(zhǎng)和繁殖 |
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