14．準(zhǔn)確地表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀．

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系．其構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩s→螳螂→黃雀．
故答案為：植物→蟬→螳螂→黃雀

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．生命的神奇在于它的任何一個(gè)結(jié)構(gòu)都與功能達(dá)到了完美的統(tǒng)一，因此結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的一個(gè)基本觀點(diǎn)．請(qǐng)回答下列人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的問(wèn)題．
（1）適宜于物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)一般具有面積大，物質(zhì)較易通過(guò)的特點(diǎn)．如肺泡數(shù)量多使氣體交換面積增加，這是肺適于氣體交換的特點(diǎn)之一：小腸絨毛壁和毛細(xì)血管都僅由一層上皮細(xì)胞組成，因此物質(zhì)比較容易進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，這是小腸適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)之一．
（2）血液是人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體，并具有防御和保護(hù)作用．如紅細(xì)胞具有兩面凹的圓餅狀結(jié)構(gòu)，使其攜帶氧氣的面積增加；當(dāng)病菌侵入人體時(shí)，白細(xì)胞能通過(guò)變形運(yùn)動(dòng)而穿過(guò)毛細(xì)血管，聚積到病菌入侵部位，將病菌消滅．
（3）鼻腔適于呼吸的原因之一是其結(jié)構(gòu)中的鼻毛和鼻黏液能使吸入的空氣變得清潔．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面與成蟲相似，像這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生活在下列部位里的細(xì)菌，屬于寄生的是（　�。�
A．動(dòng)物尸體內(nèi)B．樹木的枯枝落葉C．動(dòng)物的腸道里D．動(dòng)物的糞便里

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．罐裝食品在加工時(shí)，對(duì)食品和儲(chǔ)藏罐都要進(jìn)行滅菌
B．現(xiàn)代食品保存的方法就是添加防腐劑
C．利用溶菌酶保存的方法能夠有效地對(duì)魚、蝦等水產(chǎn)品進(jìn)行保存，但對(duì)人體可能有害
D．食品腐敗的根本原因是氣溫過(guò)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于染色體數(shù)量的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．同種生物細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量相同，而不同種生物就一定不同
B．生物體細(xì)胞內(nèi)染色體一般成對(duì)存在，生殖細(xì)胞中則成單存在
C．受精卵內(nèi)每對(duì)染色體，一條來(lái)自于父方，一條來(lái)自于母方
D．從親代的體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到子代的受精卵，染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列生物中，屬于真核生物的是（　�。�
A．球菌B．螺旋菌C．牛肝菌D．大腸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．解剖開一朵花的子房，可以看到胚珠的形態(tài)特征（　�。�
A．近球形，綠色B．褐色的小球
C．白色的小球D．成果實(shí)的形狀，很小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．每條染色體上的一個(gè)基因只能控制生物的一種性狀．×  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案