6.依靠后肢的彈跳,使身體騰空運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)方式稱為( 。
A.行走B.爬行C.跳躍D.奔跑

分析 動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不同.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,從各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官特點(diǎn)來(lái)分析作答.

解答 解:跳躍是依靠后肢的彈跳,使身體騰空而運(yùn)動(dòng)的方式,如家兔、袋鼠的后肢發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)方式都是跳躍,C正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與其運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞”說(shuō)明生物的特性( 。
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物的遺傳
C.生物的變異D.生物的生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.曇花一現(xiàn)B.雄雞報(bào)曉C.飛蛾撲火D.鐵生銹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.認(rèn)識(shí)自然首先要學(xué)會(huì)觀察,你覺(jué)得認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象可能需要( 。
①用眼睛看 ②用腦思考 ③用儀器和工具.
A.只有①B.只有②C.只有③D.①②③都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.由平原到西藏高原工作一二年后,人體最可能出現(xiàn)以下哪種生理反應(yīng)( 。
A.白細(xì)胞增多B.心率變慢C.紅細(xì)胞增多D.血小板增多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列動(dòng)物的行為中,不屬于防御行為的是( 。
A.蜥蜴在被追捕時(shí)的自動(dòng)斷尾行為
B.烏賊遇到敵害時(shí),從墨囊中噴出“墨汁”
C.黃鼬在受到威脅時(shí)會(huì)釋放臭氣
D.大雁在季節(jié)變換量會(huì)遷徙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.就地保護(hù)的主要措施是(  )
A.建立瀕危動(dòng)物繁育中心B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.建立動(dòng)物園和植物園D.加強(qiáng)法制教育和管理

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.我們學(xué)校有許多花草樹(shù)木,有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗上有小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)往往給鳥(niǎo)類吃了,這說(shuō)明動(dòng)物間存在吃和被吃關(guān)系.我們學(xué)校的一塊地里原來(lái)種了很多小樹(shù)苗,過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹(shù)苗,這說(shuō)明植物間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.家禽、家畜新品種形成的主要原因是( 。
A.自然選擇的結(jié)果B.人工選擇的結(jié)C.上帝創(chuàng)造的結(jié)果D.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案