【題目】是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。

【答案】葉綠體
【解析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用，葉綠體提供光合作用的場(chǎng)所。
所以答案是：葉綠體
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)植物細(xì)胞處于周?chē)芤簼舛却蟮沫h(huán)境中時(shí)，細(xì)胞將（ ）
A.吸水
B.失水
C.死去
D.不吸水也不失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】是新植株的幼體，由子葉、胚芽、胚軸和胚根四部分組成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】木本植物的莖從外到內(nèi)一般由樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和四個(gè)部分構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花授粉后，花瓣等結(jié)構(gòu)逐漸凋落，發(fā)育成種子，整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蠶豆（學(xué)名：Vicia faba L.）是豆科一年生草本植物。

（1）中學(xué)生物中常以蠶豆葉為材料觀(guān)察葉片的下表皮細(xì)胞，在制作臨時(shí)裝片取材時(shí)會(huì)用到的工具有（_________）（填字母）。

（2）下圖是制作蠶豆葉下表皮臨時(shí)裝片的步驟，請(qǐng)你按正確順序排列：（______）

（3）曉琳在做顯微觀(guān)察時(shí)分別得到了右側(cè)三幅圖像，請(qǐng)根據(jù)這三幅圖像，回答下列問(wèn)題：

①A→B的變化是將載玻片向__________方向移動(dòng)了。

②B→C的變化是轉(zhuǎn)動(dòng)了顯微鏡的__________，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡；此時(shí)視野變__________（填“明”或“暗”），細(xì)胞數(shù)目變__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同一塊骨骼肌的肌腱分別固定在（ ）

A. 同一塊骨 B. 兩塊骨 C. 多塊骨 D. 至少相鄰的兩塊骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的哪一類(lèi)（ ）
①輸導(dǎo)組織②分生組織③營(yíng)養(yǎng)組織④保護(hù)組織
A.④②①
B.④①②
C.④③①
D.④①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)我們中國(guó)人通常是黑眼睛、黃皮膚，其中“黑眼睛”指的是（①）_______ ，它能控制（②）____的大小。

(2)若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)則容易使（③）____的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)大，長(zhǎng)此以往不能恢復(fù)原狀。

(3)結(jié)構(gòu)③的曲度過(guò)大會(huì)導(dǎo)致觀(guān)察遠(yuǎn)處物體時(shí)，物像會(huì)落在⑦視網(wǎng)膜的______方，可佩戴____透鏡進(jìn)行校正。

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同步練習(xí)冊(cè)答案