5．牛、松樹、紅菇這些生物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．線粒體B．器官C．組織D．細胞

分析 除病毒外，生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

解答 解：除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進而構(gòu)成生物體．生物體的細胞有細胞膜，可以保護細胞，同時控制物質(zhì)的進出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位．因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細胞是生物體進行生命活動的基本單位．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．運用生物學(xué)知識來判斷，下列說法中不正確的是（　�。�
A．人體精子和卵細胞結(jié)合的場所是子宮
B．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁發(fā)育而成的
C．孔雀開屏、蜜蜂采蜜屬于動物的先天性行為
D．自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是：適者生存，不適者被淘汰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．小明不小心手被劃破了，從傷口緩慢流出暗紅色的血液，請判斷出血類型和在傷口的哪一端按壓止血？（　�。�
A．動脈出血、近心端B．動脈出血、遠心端C．靜脈出血、近心端D．靜脈出血、遠心端

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為我省某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽能．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，占有能量最多的生物是水稻．碳在生物之間是以有機物的形式循環(huán)的．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于分解者，其在生物圈中的功能是將動植物遺體中的有機物分解成無機物．它們與葉肉細胞相比主要不含葉綠體．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈．蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第3、4營養(yǎng)級．蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬?→鼠-→蛇．，此食物鏈中次級消費者是蛇．
（5）若蛇的食物$\frac{1}{3}$來自鳥，$\frac{1}{3}$來自蛙，$\frac{1}{3}$來自鼠，則蛇的能量每增加6千焦，最少消耗水稻550千焦．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示曲線A、B表示人體血液中氧和二氧化碳變化情況，①、②、③表示三種血管．據(jù)圖回答：
（1）如果血管②包繞在肺泡外，③的名稱是肺靜脈．肺泡內(nèi)二氧化碳的含量增加．
（2）如果血管②是組織處的毛細血管，表示氧氣變化的是曲線B．
（3）如果血管②在小腸絨毛內(nèi)，曲線A可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖是血液循環(huán)的一部分．請分析回答：
（1）人體的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)，該循環(huán)的起點是[b]右心室．
（2）[⑤]心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成．
（3）①、②、④三條血管內(nèi)流動的血液是靜脈血血管的有①②．
（4）圖中[③]處的毛細血管中，紅細胞只能單行通過．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．某人身體矮小，雖已成年，但身高卻只有80cm．最近經(jīng)考試被選為某電視劇的特型演員，扮演該劇中的矮仆人，他患的是（　�。�
A．地方性甲狀腺腫B．侏儒癥C．肢端肥大癥D．呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體內(nèi)動脈和靜脈的橫切面圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中編號①的血管是靜脈血管，理由是該血管的管壁較薄，彈性小．
（2）圖中編號②的血管是動脈血管，理由是該血管的管壁較厚，彈性大．血液在該血管內(nèi)流動的速度快．
（3）手臂上的“青筋”是靜脈血管，測量脈搏時摸到的血管是動脈血管，給病人輸液是向靜脈血管中輸液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，最多的生物是（　　）
A．狼B．羊C．老鼠D．草

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同步練習(xí)冊答案