（2012秋•柘城縣期末）有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時(shí)，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過(guò)程中所起到的作用是（ ）

A．毀壞了鬼針草

B．人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用

C．人幫助鬼針草傳播種子和果實(shí)

D．以上答案都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州市八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

同源器官是比較解剖學(xué)上的一個(gè)名詞，是指來(lái)源相同、結(jié)構(gòu)和部位相似而形態(tài)和功能不同的器官。鳥(niǎo)的翼、鯨的鰭、馬的前肢和人的上肢，從外形和功能上來(lái)看，這些器官很不相同，但是比較它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，卻基本上是一致的，那就是都由肱骨、橈骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨組成，排列方式也基本一致，所以它們是同源器官。

分析以上資料，回答下列問(wèn)題。

（1）同源器官的存在說(shuō)明

（2）這些同源器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似，而形態(tài)和功能卻相差很大的原因是

（3）你還知道哪些證據(jù)可以證明生物的進(jìn)化？

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016河南省周口市富洲部七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•平川區(qū)校級(jí)期中）我們?nèi)∈程}卜、大豆，分別是植物的哪種器官（）

A．根、種子 B．種子、根

C．莖、果實(shí) D．根、果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（2015秋•樂(lè)業(yè)縣期中）鳥(niǎo)類區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是前肢變成翼． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陽(yáng)江校級(jí)月考）下列不屬于動(dòng)物行為的是（ ）

A．貓頭鷹的“臉”像貓臉

B．孔雀開(kāi)屏

C．鳥(niǎo)類遷徙

D．黑猩猩爬到木箱上摘取高處的香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省廣州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•龍沙區(qū)模擬）發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌并被尊稱為“微生物學(xué)之父”的是（ ）

A．巴斯德 B．達(dá)爾文 C．列文•虎克 D．孟德?tīng)?/p>

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2010秋•西盟縣期末）自然界中的物體分為兩大類：一類 ，一類 ．生物是指 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•玉溪模擬）水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，結(jié)出的成熟果實(shí)，其味是（ ）

A．酸味的 B．甜味的

C．一半酸味，一半甜味 D．酸甜適中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆河南省鶴壁市七年級(jí)上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•哈爾濱模擬）嚴(yán)重干旱可能造成作物顆粒無(wú)收．從光合作用的角度來(lái)看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是（ ）

A．光 B．水 C．二氧化碳 D．適宜溫度

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