2.邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易掉入氣管,其原因是(  )
A.氣流沖擊使聲門裂開B.氣流沖擊使喉腔擴(kuò)大
C.會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉口D.會(huì)厭軟骨沒能蓋住咽

分析 呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.如圖;


消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,如圖:

據(jù)此解答.

解答 解:由分析可知:人的咽喉是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要?dú)w功于會(huì)厭軟骨.會(huì)厭軟骨猶如鐵路上的道岔.人們吞咽食物時(shí),喉上升,會(huì)厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管.下咽動(dòng)作完成以后,會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸,倘若吃飯時(shí)談笑風(fēng)生就會(huì)使會(huì)厭軟骨來(lái)不及向后傾斜,不能及時(shí)將喉門蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生.所以邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易掉入氣管,其原因是會(huì)厭軟骨沒能蓋住喉口,故C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于呼吸道和消化道的組成是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著圖示掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.禽流感是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病,傳染病具有的特點(diǎn)是(  )
A.傳染性和可治療性B.流行性和可控制性
C.傳染性和可保持性D.傳染性和可流行性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同階段的示意圖,其分裂順序正確的是( 。
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.春天是大多數(shù)農(nóng)作物的播種季節(jié),種子在什么樣的環(huán)境條件下才能萌發(fā)?小明在閱讀下面資料后設(shè)計(jì)了探究方案,請(qǐng)你和他一起完成并解答問(wèn)題:
許多農(nóng)作物在春天播種,天寒地凍不適宜播種.播種前往往要松土,使土壤中有充足的空氣,且播種前在地里澆一些水,使土壤潮濕,剛下過(guò)一場(chǎng)小雨,不用澆水就可以播種,但過(guò)于潮濕種子又容易霉?fàn).
(一)制定并實(shí)施探究計(jì)劃:
(1)選取40粒粒大飽滿完整的菜豆種子和四個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶,將寫有1、2、3、4的標(biāo)簽分別貼在四個(gè)放倒的罐頭瓶上.
(2)在每個(gè)瓶?jī)?nèi)放上兩張餐巾紙,均勻地撒上10粒菜豆種子,再按照下表處理方式實(shí)施:
罐頭瓶編號(hào) 種子數(shù)量 種子所處的環(huán)境
 ①號(hào)瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃
 ②號(hào)瓶 10粒菜豆種子 干燥的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃
 ③號(hào)瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,抽出空氣后擰緊瓶蓋,20℃
 ④號(hào)瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,10℃
(二)探究結(jié)果:一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)①號(hào)瓶中大多數(shù)種子萌發(fā),其余瓶中都無(wú)種子萌發(fā).
(三)表達(dá)與交流:
(1)探究方案中的①號(hào)瓶和②號(hào)瓶作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組是②號(hào)瓶,實(shí)驗(yàn)的變量是水分.
(2)探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選、偬(hào)瓶和③號(hào)瓶作對(duì)照.
(3)探究結(jié)果說(shuō)明,種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是:適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣.
(4)如果①號(hào)瓶中的種子也沒有萌發(fā),其可能的原因是種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期.
(5)正在萌發(fā)的種子溫度會(huì)升高,說(shuō)明種子在萌發(fā)過(guò)程中,其中的化學(xué)能發(fā)生了變化,釋放出能量,一部分能量用于種子萌發(fā),一部分能量以熱能的形式散失.
(6)種子萌發(fā)后,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,而胚芽發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組動(dòng)物的行為,都屬于先天性行為的一組是( 。
A.螞蟻?zhàn)龀、蚯蚓走T形迷宮、大山雀偷飲牛奶
B.蜘蛛織網(wǎng)、螞蟻?zhàn)龀、企鵝孵卵
C.蜜蜂采蜜、魚類洄游、狗聽到鈴聲分泌唾液
D.鳥類遷徙、黑猩猩從蟻穴中取出白蟻、蟬的鳴叫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將水從離體豬心的肺靜脈注入,水流出的部位是( 。
A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.肺靜脈D.下腔靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如表是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)此分析并回答有關(guān)問(wèn)題:(注:表中“-”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽尿素尿酸紅細(xì)胞白細(xì)胞
樣本A--1.62.00.0--
樣本B0.1-0.720.030.002--
樣本C-++1.61.50.02++++
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位,其由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)成.
(2)原尿是樣本B,因?yàn)槠渲泻衅咸烟牵?br />(3)正常的尿液是樣本A,因?yàn)槠渲兄缓袩o(wú)機(jī)鹽、尿素.
(4)不正常的尿液是樣本C,因?yàn)槠渲兄缓械鞍踪|(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下列各圖表示植物的一些繁殖方式,據(jù)圖回答:

(1)A、B、C所示的生殖方式,叫無(wú)性生殖,這樣做的目的是保持親本性狀.
(2)圖C的生殖方式,確切地叫嫁接,能否成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密地結(jié)合在一起.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.類似于“望梅止渴”的反射是( 。
A.瞳孔受到強(qiáng)光照射變小B.精彩的啞劇表演引起觀眾哈哈大笑
C.誤食有害的東西引起嘔吐D.巧克力引起唾液分泌

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同步練習(xí)冊(cè)答案