16.春天是大多數(shù)農(nóng)作物的播種季節(jié),種子在什么樣的環(huán)境條件下才能萌發(fā)?小明在閱讀下面資料后設(shè)計了探究方案,請你和他一起完成并解答問題:
許多農(nóng)作物在春天播種,天寒地凍不適宜播種.播種前往往要松土,使土壤中有充足的空氣,且播種前在地里澆一些水,使土壤潮濕,剛下過一場小雨,不用澆水就可以播種,但過于潮濕種子又容易霉爛.
(一)制定并實施探究計劃:
(1)選取40粒粒大飽滿完整的菜豆種子和四個能夠蓋緊的罐頭瓶,將寫有1、2、3、4的標簽分別貼在四個放倒的罐頭瓶上.
(2)在每個瓶內(nèi)放上兩張餐巾紙,均勻地撒上10粒菜豆種子,再按照下表處理方式實施:
罐頭瓶編號 種子數(shù)量 種子所處的環(huán)境
 ①號瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃
 ②號瓶 10粒菜豆種子 干燥的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃
 ③號瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,抽出空氣后擰緊瓶蓋,20℃
 ④號瓶 10粒菜豆種子 浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,10℃
(二)探究結(jié)果:一段時間后,小明發(fā)現(xiàn)①號瓶中大多數(shù)種子萌發(fā),其余瓶中都無種子萌發(fā).
(三)表達與交流:
(1)探究方案中的①號瓶和②號瓶作為對照實驗,實驗組是②號瓶,實驗的變量是水分.
(2)探究空氣對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選、偬柶亢廷厶柶孔鲗φ眨
(3)探究結(jié)果說明,種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是:適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣.
(4)如果①號瓶中的種子也沒有萌發(fā),其可能的原因是種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期.
(5)正在萌發(fā)的種子溫度會升高,說明種子在萌發(fā)過程中,其中的化學(xué)能發(fā)生了變化,釋放出能量,一部分能量用于種子萌發(fā),一部分能量以熱能的形式散失.
(6)種子萌發(fā)后,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根,而胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉.

分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì),種子不在休眠期.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)通過對表中的內(nèi)容分析可知,①號瓶與②號瓶存在唯一的變量--水分,其它因素都相同.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組.因此,該同學(xué)探究的實驗中,②號瓶是實驗組,則①號瓶是對照組.
(2)①號瓶種子處在浸濕的餐巾紙,擰緊瓶蓋,20℃環(huán)境中,③號瓶浸濕的餐巾紙,抽出空氣后擰緊瓶蓋,20℃環(huán)境中,因此,①號瓶和③號瓶探究的變量是空氣,可以探究空氣對種子萌發(fā)的影響.
(3)實驗中①號瓶和④號瓶存在一個變量--溫度,因此①號瓶和④號瓶可以探究溫度對種子萌發(fā)的影響.結(jié)合以上實驗,此實驗可得了結(jié)論:種子萌發(fā)的環(huán)境條件是一定量的水、適宜的溫度.
(4)種子萌發(fā)必須同時具備外界條件和自身條件.種子萌發(fā)的外界條件具備了,沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整、胚不是活的等.
(5)呼吸作用反應(yīng)式表示:有機物+氧→二氧化碳+水+能量.通過呼吸作用釋放出的能量一部分以熱能的形式釋放出來,另一部分以化學(xué)能的形式貯存在一種ATP的物質(zhì)中.ATP是一種高能磷酸化合物,在細胞中,它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能,從而保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng).因此正在萌發(fā)的種子溫度會升高,說明種子在萌發(fā)過程中,儲存在種子中的化學(xué)能發(fā)生了變化.
(6)種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
故答案為:
(1)②;水分;
(2)③;
(3)溫度;水分;空氣;
(4)種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡;正處于休眠期;
(5)化學(xué)能;
(6)胚根;胚芽

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件、過程和對照試驗中變量的惟一性.

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