（2013秋•黃岡期中）我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷，美不勝收．下圖為桃樹各部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填代號，橫線上填名稱，如[1]胚珠）：

（1）桃花花瓣有多種顏色．使花瓣呈不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的 中．

（2）桃樹開花后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的重要生理過程是 及生長發(fā)育．

（3）桃子營養(yǎng)豐富，美味可口．圖二中①和②構(gòu)成果實，①主要是由圖一中[ ] 發(fā)育來的．

（4）水和無機(jī)鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中[ [ ] ] 導(dǎo)管 向上運輸．呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量，請寫出呼吸作用表達(dá)式： ．

（5）一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)他栽的桃樹中，在一株桃樹上結(jié)出的果實特別大且甜．他想在現(xiàn)有的一些桃樹上結(jié)出特別大且甜的果實，應(yīng)采用的方法是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在海水中的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度，比海水中的濃度要高許多倍，而海帶細(xì)胞仍能從海水中吸收碘，這一事實說明：

A．海帶細(xì)胞的細(xì)胞壁有吸附碘的功能

B．海帶細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中能產(chǎn)生碘

C．海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，使海水中的碘進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。

D．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市農(nóng)安縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•農(nóng)安縣期末）下列屬于先天性行為的是（ ）

A．鳥類遷徙 B．大山雀偷喝牛奶

C．蚯蚓走迷宮 D．猴子駕車

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•萊蕪模擬）下圖是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應(yīng)是（ ）

A．①②③④ B．②③④① C．④②①③ D．②④③①

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省九年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•湘潭）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 ．

（2）圖一的食物網(wǎng)由 4 條食物鏈組成．

（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對應(yīng)的生物是 ．

（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．

（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ，從而影響生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北黃岡市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•麻城市校級期中）兩棲動物一般為 發(fā)育；幼體生活在 中，用 呼吸，成體營水陸兩棲生活，用 呼吸，同時用 輔助呼吸，體溫恒定．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北恩施州利川市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•利川市校級期中）小明同學(xué)在用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片時，污點都不動．你認(rèn)為污點可能在 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在每個蟻穴內(nèi)，都有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，它們分工合作，共同生活。這些行為屬于（ ）

A、繁殖行為 B、攻擊行為 C、防御行為 D、社會行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

認(rèn)真分析下圖所示的實驗裝置，并回答有關(guān)問題

（1）甲裝置可用來驗證 ，此裝置必須放在 的環(huán)境中。

（2）乙裝置可用來驗證 ，實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有 。

（3）丙裝置可用來驗證光合作用需要 。

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