2．在離棗樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，常從地面生出許多棗樹(shù)苗來(lái)，你知道這些棗樹(shù)苗是怎樣生長(zhǎng)出來(lái)的嗎？如果繁殖棗樹(shù)，可以采用什么方法？

分析 由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．據(jù)此作答．

解答 解：無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類(lèi)包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．營(yíng)養(yǎng)繁殖是植物繁殖方式的一種，不通過(guò)有性途徑，而是利用營(yíng)養(yǎng)器官：葉、莖、花等繁殖后代．在棗樹(shù)周?chē)３霈F(xiàn)一些小棗樹(shù)苗，是由根長(zhǎng)出來(lái)的．棗農(nóng)根據(jù)這一原理，常在棗樹(shù)周?chē)m當(dāng)掘地，目的是將部分根挖斷，造成瘀傷組織，促使棗樹(shù)苗生長(zhǎng)并進(jìn)行移栽．
故答案為：在棗樹(shù)周?chē)３霈F(xiàn)一些小棗樹(shù)苗，是由根長(zhǎng)出來(lái)的．棗農(nóng)根據(jù)這一原理，常在棗樹(shù)周?chē)m當(dāng)掘地，目的是將部分根挖斷，造成瘀傷組織，促使棗樹(shù)苗生長(zhǎng)并進(jìn)行移栽．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握有性生殖和無(wú)性生殖的概念，以及常見(jiàn)的繁殖方式，并理解其原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．比較人的胰腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞內(nèi)所含有的染色體和消化酶的情況，敘述正確的是（　�。�
A．染色體數(shù)量相同，消化酶種類(lèi)有差異
B．染色體數(shù)量不同，消化酶種類(lèi)有差異
C．染色體數(shù)量相同，消化酶種類(lèi)無(wú)差異
D．染色體數(shù)量不同，消化酶種類(lèi)無(wú)差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．已知某女人的乳腺細(xì)胞中DNA的含量為R，則她的卵細(xì)胞和坐骨神經(jīng)細(xì)胞中DNA的含量分別為（　�。�
A．$\frac{R}{2}$   RB．R  RC．$\frac{R}{2}$  0D．2R  0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫(xiě)圖中各部分的名稱(chēng)：①種皮或果皮②胚乳
（2）菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[10]、胚軸、胚根、[11]合稱(chēng)為種子的胚，它是種子中幼小的生命．
（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是[11]和[2]．
（4）把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上，染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[2]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．體溫不隨環(huán)境溫度變化而變化的動(dòng)物是恒溫動(dòng)物．自然界中體溫恒定的動(dòng)物類(lèi)群有鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．2010年，我國(guó)西南五省市云南、貴州、廣西、四川及重慶遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi)．導(dǎo)致數(shù)百萬(wàn)人受災(zāi)，幾千畝農(nóng)田受旱．請(qǐng)回答：
（1）從生命起源來(lái)看，原始生命誕生在原始海洋中，水是生命之源．
（2）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．
部位莖尖樹(shù)干干燥的種子肉果類(lèi)果實(shí)
含水量/%60～9040～5010～1460～90
分析表中數(shù)據(jù)：你可以得出哪些結(jié)論？水是植物體的重要組成成分，不同種植物不同器官含水量不同．
（3）缺水時(shí)，植物葉片會(huì)萎蔫．試從細(xì)胞水平加以解釋?zhuān)彼�，�?huì)導(dǎo)致細(xì)胞失水，液泡縮小，細(xì)胞縮小．從而導(dǎo)致葉片萎蔫．
（4）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，你認(rèn)為其主要原因是水是光合作用的重要原料，植物缺水，光合作用將不能進(jìn)行．
（5）有諺語(yǔ)說(shuō)：“山上多植樹(shù)，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．試說(shuō)明其中的生物學(xué)道理．綠色植物可吸收水分，能夠涵養(yǎng)水源；還可以通過(guò)蒸騰作用，散失水分，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)．
（6）城市水管系統(tǒng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是．如果你是一名環(huán)保專(zhuān)家，你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議？工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度；農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌；生活用水要節(jié)約等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．觀察圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這些特征包括（　　）
A．都具有植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
B．綠色部分含有葉綠體，都能進(jìn)行光合作用
C．都有根、莖、葉的分化
D．都是高等植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看，蛙與昆蟲(chóng)的關(guān)系屬于捕食．
（3）如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲(chóng)劑，體內(nèi)殺蟲(chóng)劑積累最多的生物是蛇．
（4）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染．針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組向有關(guān)部門(mén)建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”（一種塑料薄膜的替代品），這種膜在土壤中1～2個(gè)月就會(huì)分解掉，或者利用秸稈產(chǎn)生沼氣．那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣，或者分解“再生纖維共混膜”的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（5）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，蛙的數(shù)量逐年減少，原因之一是當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售．你認(rèn)為這對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)有何影響？
捕蛙會(huì)使蛙的數(shù)量減少，昆蟲(chóng)由于天敵減少而大量繁殖，農(nóng)作物會(huì)遭到嚴(yán)重破壞，而導(dǎo)致減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．吸煙有害健康，煙草中的尼古丁主要存在于煙草植物細(xì)胞的（　�。┙Y(jié)構(gòu)中．
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．葉綠體

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