13．栽培在土壤中的農(nóng)作物，既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，從植物細胞結(jié)構(gòu)角度考慮是由于（　�。�
A．細胞壁能保護細胞B．細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能
C．細胞壁有控制物質(zhì)進出的功能D．細胞膜具有保護細胞的功能

分析 植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．細胞壁、液泡、線粒體，有的還有葉綠體．不同的結(jié)構(gòu)具有不同的特點，據(jù)此解答．

解答 解：細胞壁：保護和支持細胞的作用．細胞膜：能夠控制物質(zhì)的進出，有害的物質(zhì)不能進入，有益的物質(zhì)不能流出，從而保持了內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．細胞質(zhì)：能夠緩緩地流動，加速與外界的物質(zhì)交換．所以栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細胞的細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞．
故選：B．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解細胞膜對進出細胞的物質(zhì)具有選擇性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．2016年春季，嬰幼兒手足口病卷土重來．嬰幼兒手足口病是由病毒引起的腸道傳染病，病人和隱性感染者都具有傳染性．據(jù)專家介紹，由上述病毒引發(fā)的病人康復(fù)以后會具備相應(yīng)的免疫力，但還可能被其他病毒感染．（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于傳染源．學(xué)校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源；
（2）使用抗生素治療手足口病效果不顯著，主要是因為引發(fā)此類傳染病的病原體是病毒，而抗生素主要治療細菌引起的疾�。�
（3）感染過手足口病的人康復(fù)后不會再次感染此病，原因是其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．杜莊大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名菏澤．下圖是杜莊水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有食蟲鳥肉食性昆蟲和青蛙（填動物名稱）．
（2）杜莊水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施．若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A．（注：──表示植食性昆蟲，…表示肉食性昆蟲）

（3）稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟效益．鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單的無機物，才能被水稻吸收利用．
（4）由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，杜莊大米口感特好．某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學(xué)長期下去有可能患腳氣病、壞血病．
（5）同學(xué)，當(dāng)生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是A．
A．雄蛙求偶     B．雌蛙求偶     C．雄蛙報警     D． 雌蛙戲水．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．禁止近親結(jié)婚是提高人口素質(zhì)、預(yù)防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單、最有效的措施．下列不屬于三代以內(nèi)旁系血親的是（　�。�
A．侄子、侄女B．祖父、祖母C．表兄弟、表姐妹D．堂兄弟、堂姐妹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生物與人類進化的敘述，錯誤的是（　�。�
A．遺傳和變異為生物進化提供了原材料
B．化石是研究生物進化的最直接證據(jù)
C．從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng)
D．人類進化的先后順序是：智人→直立人→能人→南方古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．把生態(tài)系統(tǒng)的名稱與相應(yīng)的主要特征用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體主要呼吸肌是（　�。�
A．背闊肌和膈B．腹直肌和膈肌C．胸大肌和膈肌D．肋間肌和膈肌

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，也叫神經(jīng)細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．春天，燕子從南方的越冬區(qū)飛向北方的繁殖區(qū)；到了秋天，它們又從北方的繁殖區(qū)飛向南方的越冬區(qū)，這就是燕子的遷徙．燕子和其他一些鳥類的遷徙行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．分析回答以下問題．
（1）鳥類的遷徙屬于節(jié)律行為還是社群行為？節(jié)律行為．
鳥類的遷徙屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)性行為？先天性行為．
（2）鳥類的遷徙行為是鳥類神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)作用的結(jié)果．
（3）鳥類的遷徙行為是鳥類適應(yīng)生活環(huán)境產(chǎn)生的，對鳥類個體的生存和種族的延續(xù)有重要作用．
（4）鳥類在飛翔時，它的呼吸方式是雙重呼吸，這種呼吸方式能釋放更多的能量滿足鳥類長時間飛行時對氧的需求．
（5）從體溫上分類，燕子屬于恒溫動物，判斷的理由是：其體表的羽毛起到保熱作用；完善的新陳代謝可以為身體提供足夠的熱量；此外還有一定的散熱機制．

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