下列動物全是軟體動物的一組是（ ）

A．渦蟲、蚯蚓、蝸牛 B．田螺、縊蟶、烏賊

C．烏賊、海蜇、蛔蟲 D．章魚、�？�、沙蠶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗．在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，故周后記錄發(fā)芽情況如下表，下列關(guān)于實驗的敘述正確的是（ ）

裝置

種子所處的環(huán)境

試驗結(jié)果

田

干燥的紗布，25度的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25度的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4度的冰箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25度的溫箱

種子不萌發(fā)

A．丙裝置可作為甲裝置的對照

B．甲、乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

D．本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

閱讀以下資料，回答問題：

紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景。小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”，將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”，終于找到出口．用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．

（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗的遷徙行為屬于 行為，小白鼠的“尋墻行為”屬于 行為．

（2）實驗表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個體差異，這是由 決定的。

（3）訓(xùn)練小白鼠走迷宮，采用的研究方法是 ．

（4）紅嘴鷗和小白鼠這兩種動物中，屬于恒溫動物的是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物社會行為的敘述中正確的是（ ）

A．每個動物群體都有等級次序之分

B．雞、鴨一群常結(jié)伴去田地覓食，它們之間組成了社會行為

C．群體內(nèi)各成員間有明確的職能分工但又通力合作

D．群體內(nèi)只有“首領(lǐng)”有特殊的組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，其余成員職能相同

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜥蜴的皮膚干燥又粗糙,表面覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于（ ）

A．爬行 B．吸收營養(yǎng)

C．輔助呼吸 D．減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是__________，共有__________條食物鏈，其中與鼠有關(guān)食物鏈有__________條。

（2）請寫出最復(fù)雜的一條食物鏈___________________。

（3）從總體上看，生態(tài)系統(tǒng)中的______個體數(shù)量最多。若該環(huán)境封閉，在較短的時間內(nèi)鷹大量減少，蛇的數(shù)量變化趨勢是____________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量關(guān)系是（ ）

A．食草動物＞食肉動物＞植物 B．植物＝食草動物＝食肉動物

C．植物＞食草動物＞食肉動物 D．食肉動物＞食草動物＞植物

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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考模擬一生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

裝置

種子所處環(huán)境

實驗結(jié)果

甲

干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中

種子萌發(fā)

丙

潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）

種子不萌發(fā)

丁

棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中

種子不萌發(fā)

（1）想要證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可以選用的裝置是 和 ，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論： 。

（2）本實驗有 組對照實驗，乙裝置在該實驗中起 作用。

（3）上表所示的實驗方案中，甲組和丙組不能形成對照的原因是 。

（4）大豆種子萌發(fā)時，需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的____________。

（5）在乙裝置中，種子萌發(fā)最先突破種皮的是 ，胚芽將來發(fā)育成 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究動物行為的方法主要是采取（ ）

A．文獻法和觀察法 B．觀察法和實驗法

C．實驗法和統(tǒng)計法 D．所有方法綜合使用

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同步練習(xí)冊答案