閱讀以下資料,回答問題:

紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”,已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬,為昆明增添了一道美麗的風景。小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進入空曠的地方就會設法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”,將小白鼠放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口.用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口.

(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,紅嘴鷗的遷徙行為屬于 行為,小白鼠的“尋墻行為”屬于 行為.

(2)實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異,這是由 決定的。

(3)訓練小白鼠走迷宮,采用的研究方法是

(4)紅嘴鷗和小白鼠這兩種動物中,屬于恒溫動物的是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濟寧市兗州區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

作為重要能源物質的煤,主要源于古代蕨類植物。下列屬于蕨類植物基本特征的是( )

A.沒有根、莖、葉的分化 B.有類似莖、葉的分化,但沒有導管和葉脈

C.有根、莖、葉的分化,依靠孢子繁殖 D.有根、莖、葉的分化,依靠種子繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

控制生物性狀的基本遺傳單位是( )

A.染色體 B.DNA C.蛋白質 D.基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

俗話說“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經(jīng)驗的果農(nóng)會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮,這樣做的目的是( )

A.促進有機物更多地輸送給果實

B.促進水分更多地輸送給果實

C.促進無機鹽更多地輸送給果實

D.阻止形成層的分裂,促進果實的發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為大豆種子的結構示意圖,將來能發(fā)育成根的結構是( )

A.胚芽 B.胚軸 C.胚根 D.子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜摵煤昧私獠⒈Wo它們。為此,某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據(jù)圖回答。

(1)結構A是蚯蚓的環(huán)帶,由此可判斷B是_____(填“前”或“后”)端。

(2)蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,因此它屬于____________動物。

(3)用手觸摸蚯蚓腹面,感覺較為粗糙,是因為其腹面有_________,以增大運動時身體與土壤的摩擦力。

(4)實驗過程中,應保持其體表濕潤,這是因為它靠濕潤的體壁進行__________。實驗完成后,應該將蚯蚓___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

真菌的特征是( )

A.通過分裂的方式繁殖后代 B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體

C.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 D.沒有單細胞的種類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物全是軟體動物的一組是( )

A.渦蟲、蚯蚓、蝸牛 B.田螺、縊蟶、烏賊

C.烏賊、海蜇、蛔蟲 D.章魚、?、沙蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣九年級中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要

A.水 B.無機鹽

C.氧氣 D.光

查看答案和解析>>

同步練習冊答案