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下列有關動物社會行為的敘述中正確的是（ ）

A．每個動物群體都有等級次序之分

B．雞、鴨一群常結伴去田地覓食，它們之間組成了社會行為

C．群體內各成員間有明確的職能分工但又通力合作

D．群體內只有“首領”有特殊的組織領導權，其余成員職能相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟寧市微山縣八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，我國的全面二孩制度已經實施，具有下列哪種情況的適齡夫婦可以通過試管嬰兒技術獲得自己二胎親生孩子（ ）

A．丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良

B．丈夫正常，妻子輸卵管堵塞

C．丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞

D．丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子生殖系統(tǒng)正常

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經驗的果農會給梨樹的莖做半環(huán)狀剝皮，這樣做的目的是（ ）

A．促進有機物更多地輸送給果實

B．促進水分更多地輸送給果實

C．促進無機鹽更多地輸送給果實

D．阻止形成層的分裂，促進果實的發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

蚯蚓是我們人類的好朋友，我們應該好好了解并保護它們。為此，某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據圖回答。

（1）結構A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。

（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，因此它屬于____________動物。

（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺較為粗糙，是因為其腹面有_________，以增大運動時身體與土壤的摩擦力。

（4）實驗過程中，應保持其體表濕潤，這是因為它靠濕潤的體壁進行__________。實驗完成后，應該將蚯蚓___________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

真菌的特征是（ ）

A．通過分裂的方式繁殖后代 B．能產生孢子，孢子能發(fā)育成新個體

C．細胞內沒有成形的細胞核 D．沒有單細胞的種類

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

除下列哪一項外，都是家兔和食草生活相適應的結構特點（ ）

A．牙齒分化為門齒和臼齒 B．臼齒適于磨碎食物

C．消化道中有發(fā)達的盲腸 D．體表被毛

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年湖南省教育集團八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物全是軟體動物的一組是（ ）

A．渦蟲、蚯蚓、蝸牛 B．田螺、縊蟶、烏賊

C．烏賊、海蜇、蛔蟲 D．章魚、�？�、沙蠶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省濮陽市七年級上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．黃河 B．黃河里所有植物

C．黃河里的所有動物 D．黃河江里的所有生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后所繪制的食物網簡圖。據圖完成下列各小題。

（1）上圖共有_______條食物鏈，蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于_____ _。

（2）在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有復雜的 和 的關系，這種營養(yǎng)聯系形成了食物鏈。寫出最長的一條食物鏈： 。

（3）當鼠的數量減少，短時間內 的數量會增加。

（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過________固定的光能。這些能量是通過________依次進行傳遞的。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進行生命活動所需能量的最終來源是 。

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