【題目】17世紀(jì)時(shí)人們就知道對(duì)于失血過多的病人必須輸血。后來人們發(fā)現(xiàn)人類的血型是不同的。如果血型不同輸血后部分病人就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。假如需要輸血的病人血型是B型,最好給他輸( 。

A. A型血

B. B型血

C. AB型血

D. O型血

【答案】B

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血。

輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,要少而慢,只有在緊急情況下,不得已才采用。此人失血過多需大量輸血,因此應(yīng)輸同型的B型血,可見B正確,符合題意;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保持一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒涞沫h(huán)境中

A. 細(xì)菌很少 B. 細(xì)菌繁殖很慢 C. 沒有細(xì)菌 D. 細(xì)菌都凍死了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花紅柳綠,鳥鳴猿啼,生物世界如此多姿多彩的根本原因是( )

A. 自然環(huán)境的多樣性 B. 外來物種的多樣性

C. 遺傳的多樣性 D. 以上都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的材料、實(shí)驗(yàn)并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)回答問題.

材料一:人體內(nèi)的很多腺體能分泌激素,這些激素對(duì)人體生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用.

材料二:碘是合成甲狀腺激素的重要原料,缺少碘會(huì)造成甲狀腺激素合成不足,成年人中,甲狀腺激素合成不足會(huì)患上大脖子;幼兒園,甲狀腺激素合成不足則會(huì)影響智力,患上呆小癥.

實(shí)驗(yàn)三:將20只生長發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪平均分成甲乙兩組,甲組培養(yǎng)在含有甲狀腺激素的水體中,乙組培養(yǎng)在不添加甲狀腺激素的水體中.

(1)人體能分泌激素的腺體稱為 ______ ,與唾液腺、汗腺不同的是,這類腺體沒有 ______ ,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 ______

(2)在上述兩組試驗(yàn)中,假若其他條件均適宜并相同,你預(yù)期的甲組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______ ,你作出該預(yù)期的主要依據(jù)是 ______

(3)上述實(shí)驗(yàn)還不能說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,要想獲得這樣的結(jié)論,需要增加一組實(shí)驗(yàn),對(duì)該組實(shí)驗(yàn)的10只生長發(fā)育狀態(tài)相近的蝌蚪處理方法是 ______ ,你預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ______

(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)某山區(qū)的小溪里有許多大型蝌蚪,但成蛙很少.據(jù)此他推斷該水域環(huán)境可能缺少 ______ 當(dāng)?shù)貗胗變夯?______ 的可能性較大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時(shí)蚯蚓還可用作飼料和中藥材。 請(qǐng)分析回答:

(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是_____。

A.清澈的小河 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤

C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤

(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的_____。

A、體節(jié) B、環(huán)節(jié) C、環(huán)帶 D、剛毛

(3)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是:_____。

(4)蚯蚓屬于_____

A.線形動(dòng)物 B.腔腸動(dòng)物 C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.軟體動(dòng)物

(5)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將蚯蚓_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如表結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題:

食物

糖類

(克)

蛋白質(zhì)

(克)

脂肪

(克)

維生素C

(毫克)

維生素B1

(毫克)

(毫克)

(毫克)

A

71.5

11.2

1.5

0

0.28

31

3.5

B

3.7

1.4

0.3

62

0.03

15

0.7

C

5.0

19.3

3.5

20

0.21

6

22.6

D

18.6

35.1

16.0

0

0.41

191

8.2

(1)根據(jù)如表可以知道,骨質(zhì)疏松癥患者應(yīng)適當(dāng)多吃食物______(填字母序號(hào))和含維生素D豐富的食物;食物______(填字母序號(hào))適合壞血病患者食用。

(2)小明沒吃早餐,跑操時(shí)出現(xiàn)了頭暈惡心、心悸乏力等癥狀。如果從表中選擇食物,你認(rèn)為他應(yīng)該盡快補(bǔ)充的食物是______(填字母序號(hào))。

(3)在如表列出的四種食物所含成分中,______是建造和修復(fù)人體組織的量要原料,兒童、青少年正處于生長發(fā)育階段,對(duì)它的需求量更大。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、________為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為________形成的。骨骼肌的收縮要受________系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)________的氧化分解。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2018年10月28日上午10時(shí)8分,重慶市萬州區(qū)一輛公交車與一輛小轎車在萬州區(qū)長江二橋相撞后,公交車墜入江中。造成車上多名乘客溺水身亡。溺水阻斷了呼吸全過程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?(  )

A. 肺泡與外界的氣體交換B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料,人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)。食物中的蛋白質(zhì)只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收。下列消化液中參與蛋白質(zhì)消化的是 (  )

①唾液  ②胃液  ③膽汁  ④胰液  ⑤腸液

A. ①③④B. ①④⑤C. ②③④D. ②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案