1.下列詞語所描述的生命現(xiàn)象中,與昆蟲生殖和發(fā)育有關的是( 。
A.作繭自縛B.公雞報曉C.飛蛾撲火D.螳螂捕蟬

分析 昆蟲的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期的叫不完全變態(tài)發(fā)育.

解答 解:A、作繭自縛,描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期;因此與昆蟲生殖和發(fā)育有關.故符合題意.
B、公雞報曉,是受地球自轉影響形成的晝夜節(jié)律行為,是生物對外界刺激的一種反應.故不符合題意;
C、飛蛾撲火,描述的是昆蟲的趨光性,是對光的刺激作出反應的現(xiàn)象,故不符合題意;
D、螳螂捕蟬,意思是螳螂捕食蟬,揭示的是動物之間的捕食關系,即吃與被吃的關系,故不符合題意;
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是熟記昆蟲的發(fā)育過程特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于染色體、DNA、基因和性狀的敘述中,錯誤的是(  )
A.染色體是DNA分子的主要載體
B.一個DNA分子上有許多個基因
C.顯性基因能控制性狀,隱性基因不能控制性狀
D.人體細胞中多一條或少一條染色體,都可能導致嚴重的遺傳病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于非傳染性疾病、防護與急救的認識正確的是( 。
A.惡性腫瘤是癌細胞不斷分裂、分化形成的
B.食用農藥超標的西瓜引起的中毒屬于細菌性食物中毒
C.“麻杏止咳片”的包裝盒上有“OTC”標志,它屬于非處方藥
D.遇到有人觸電倒下時,應立即用手拉起觸電者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.經(jīng)常被用來作親子鑒定的是( 。
A.紅細胞B.血小板C.白細胞D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.螞蟻是同學們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影.
(1)螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有社群行為.
(2)螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性有明顯差別,這種發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、腹 三部分,而且體表都有外骨骼,所以都有蛻皮現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部分被消化的程度(圖中X、Y、Z代表營養(yǎng)物質,A、B、C、D表示消化道部位).據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(  )
A.X代表蛋白質,在A部位開始消化
B.Y代表脂肪,在D部位徹底消化
C.C表示胃,此部位對X沒有消化作用
D.D表示小腸,在此部位Z被消化為氨基酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關細胞和生物體結構層次知識的描述中,正確的是(  )
A.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細胞質
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護功能
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.玉米在我國北方地區(qū)廣泛種植,也是我市的主要農作物之一.請結合所學知識回答問題:
(1)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯,這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質.
組別123
處理方式將胚乳全部切掉將胚乳切掉 一半不做處理

(2)上圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線,其中曲線上升的原因是幼苗進行了光合作用,請用式子表示其過程:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物+氧氣.
(3)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如上圖2所示:
①將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出結論植物的光合作用釋放氧氣.
②將該裝置放在光照下一段時間,玻璃瓶內壁上會出現(xiàn)許多小水珠,這是由于植物體內水分通過葉片上的千克散失到體外形成的.
③若要用此裝置探究植物呼吸作用,應將裝置置于無光環(huán)境中.
(4)上圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,此圖給我們的啟示是,栽培農作物時要注意
葉片互相遮擋導致光照不足;合理密植.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.大白鼠是常用的實驗動物,它是褐家鼠的白化種類,請回答下列問題
(1)野生褐家鼠對環(huán)境的適應性極強,早在18世紀,人們就發(fā)現(xiàn)了白化鼠并進行人工飼養(yǎng)在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,說明這種生物發(fā)生了變異.讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是aa和AA、Aa;若讓子代鼠與白化鼠雜交,則后代白化鼠與褐色鼠的比例是1:1;基因A和a都是染色體上有遺傳信息的DNA片段.
(2)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是Y染色體.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案