8．下列關(guān)于青春期特征的敘述不正確的是（　　）
A．身高突增且體形開始發(fā)生變化B．心理變化不明顯
C．心臟和肺等器官的功能明顯增強D．生殖器官迅速發(fā)育

分析 青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，思考作答．

解答 解：A、身高突增是青春期的一個顯著特點，正確；
B、青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，身體和心理都發(fā)生很大的變化，錯誤；
C、青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．正確；
D、進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)．正確．
故選：B

點評 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點，即可作出正確的選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于南湖公園的敘述，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．公園所有生物和非生物B．公園的所有植物
C．公園的所有動物D．公園的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1-8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A-F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）營養(yǎng)物質(zhì)A進入血液循環(huán)的過程被稱為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收．
（2）在肺泡中的物質(zhì)F將通過擴散作用進入毛細血管的血液里．血液D在循環(huán)系統(tǒng)中流動的方向是一定的，不會倒流，主要原因是有瓣膜．
（3）流過[5]處的血液是動脈血（動脈血或靜脈血），正常人流出的C液體中不含葡萄糖，但尿素含量卻比[4]處要高，其主要原因是腎小管的重吸收作用．[3]處濾過作用出問題時可能產(chǎn)生的后果是尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)、血細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．2010年4月20日，美國墨西哥灣鉆井平臺發(fā)生爆炸，大量石油泄漏，導(dǎo)致石油大面積漂浮在海面上，使浮游植物大量死亡，還導(dǎo)致大量動物慘死，使得這個地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭受到嚴重破壞．下列相關(guān)的說法中不正確的是（　�。�
A．浮游植物屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者
B．墨西哥灣內(nèi)的大量動物構(gòu)成了一個種群
C．這次漏油事件屬人為因素引起，并強化了自然因素
D．這一事件警示我們?nèi)蛐韫餐扇∽罴汛胧﹣肀Ｗo海洋環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用了（　�。┑陌l(fā)酵作用：
A．酵母菌B．乳酸菌C．曲霉D．真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．家兔是植食性哺乳動物，家貓是肉食性哺乳動物，它們的牙齒與各自的食性相適應(yīng)，分別分化為（　�。�
A．家兔有門齒和臼齒，貓有門齒、臼齒及犬齒
B．它們都有三種牙齒
C．它們的牙齒都分化為門齒、臼齒
D．家貓沒有犬齒

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．通過顯微鏡可以看到細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA．它能貯存和傳遞遺傳信息，控制生物的生殖和發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列生產(chǎn)實踐方法中不屬于無性生殖的是（　　）
A．將甘薯放在溫暖潮濕的環(huán)境中培養(yǎng)，會長出很多幼苗來，可以將它們分別栽植
B．取一片秋海棠的葉，在背面的葉脈上作切口，放在濕潤的土壤上培養(yǎng)，葉脈切口處會生出根，葉面會生出幼芽，最后會長成一株新的秋海棠
C．將水稻種子用溫水浸透，撒到苗床上，待發(fā)育成幼苗，就可插秧栽種了
D．秋季，菊花開過之后，可將地面上的莖桿剪去，保留地下的根；第二年春天，根周圍能生出很多幼苗，將之分別栽種就成了一株株新的植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．與植物葉肉細胞相比，真菌的細胞中沒有（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．葉綠體D．成形的細胞核

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同步練習(xí)冊答案